01 防止运动:
假如你的孩子害怕爬上游乐场的设施,不喜欢大吵大闹的游戏,怕荡秋千,
通过防止前庭和本体感觉(即每个人的第六和第七感觉)的输入,他们可能会掌握身体的平衡,增加人体的概念。
02 看你看到、品尝或闻到食物时,你会想吐:
这种情况不一定是感觉统一的问题, 但是如果每次面对食物时都会呕吐,
这可能是由于口腔系统的负担。
03 常常踮脚走路:
孩子踮着脚尖走路往往是因为他们对脚触摸道路的感觉过于敏感,所以宁可尽量减少与地面的接触。
有时候,他们喜欢踮起脚尖走路时增加脚踝骨的压力,也就是增加本体感觉的反馈。
04 毛手毛脚:
假如你的孩子比一般的孩子更容易跌倒,总是跌跌撞撞,这背后可能有很多原因。
最容易被忽视的一个原因是,孩子的本体感觉和前庭感觉系统可能有障碍。
05 避免聚会或干脆躲起来:
假如你的孩子不愿意参加聚会或其他公共场所,
所以噪音,灯光,不小心碰到他们的人。
这一切对他们来说可能太刺激了。
这些孩子会有这种反应,因为感官在处理信息时遇到困难。
对他们来说,声音、光和不可预测的接触是不可预测的「痛苦」的同义词,
所以一个聚会变成了毁灭。
06 喜欢穿多层或紧身的衣服:
有些孩子喜欢穿几层衣服,或者穿非常紧身的衣服,因为这样可以给他们带来更多的本体感觉输入。
父母可能不太理解,但这种感觉可以帮助孩子冷静下来,集中注意力。
07 闹腾的孩子:
孩子太活跃,总是跳跃,原因有很多。
孩子们实际上是在寻找本体感觉或前庭感觉的输入,通过不断地跑、跳、爬、推、大吵大闹的游戏。
这些孩子经常被称为,因为父母忽视了他们的需要「坏孩子」、「野孩子」,
事实上,他们只是在满足自己感觉统一的需要。
08 喜欢看色彩鲜艳、节奏快的电视栏目:
我知道很多孩子都喜欢看这类节目,
但是如果你的孩子只是想看节奏快、色彩鲜艳的节目,那可能意味着他们需要更多的视觉刺激。
假如是这样,你的孩子也可能喜欢看灯光,喜欢读色彩鲜艳或对比强烈的书籍。
09 没有人招惹乱咬,咬玩具:
假如你的孩子经常无缘无故地咬人或玩具,他很可能是在寻找强烈的本体感输入。
10 当别人跟他说话或给他指示时,孩子要么表现为没听见,要么经常要求别人重复指示:
是的,有时候孩子不理我们是正常的。
但是如果这种情况发生得太频繁,那是因为儿童的听觉系统无法更好地处理和处理信息。
上述行为代表了孩子的感觉系统出现的情况,也是孩子与你沟通他的特殊感觉系统需要的一种方式。
这种需要可能是为了避免强光,也可能是需要在嘴里咬一个玩具。
每个人都有感觉统一处理的需要,这是什么需要?
后天环境的塑造
关于导致感觉统合异常的因素,一些专家指出,这是由于儿童先天性异常,但目前还没有具体的答案。
不过,从目前的情况来看,后天环境的培养占了很大的因素。
父母都觉得自己的孩子是小宝贝,
因此一直过分保护孩子,不让孩子探索环境,接触新事物,怕孩子受到伤害。
从长远来看,孩子在成长过程中无法正常训练各种身体能力的发展(如肌肉协调能力),
因此,这也会导致孩子感觉统合的问题。
有关专家指出,家长要做的就是让孩子多探索,刺激感官发展,同时确保孩子的安全,
孩子到了适度的年龄就应该让孩子去摸、抓、玩,这样会让孩子尝试不同的新鲜食物。
通过这种方式,可以同时整合孩子的感觉所受到的刺激,可以帮助孩子协调发展各种动作。
不要错过宝宝的爬行阶段
爬行在宝宝的一生中非常重要。
当婴儿爬行时,腿(膝盖)和手臂会支撑身体的所有重量,
这样可以帮助宝宝发展四肢肌肉和关节;
婴儿在爬行时会影响全身肌肉,能培养孩子的协调能力和平衡能力,
因此说爬行可以间接刺激大脑的发育。
所以,在适当的年龄,父母要让宝宝多爬,需要增加接触的经验,
从而使本体感觉和前庭感觉得到发展。
有些家长看到孩子直接走了会觉得很开心,觉得孩子很好。
事实上,这种快速的进展并不一定是好的。
绕过爬行或爬行太少会使孩子的肌肉和关节缺乏耐力和稳定性,对孩子以后的身体发育会有很大的影响。
在上肢精细操作、工具使用,甚至书写中都可能出现一些问题。
父母应根据宝宝的发育情况给予适当的刺激
在儿童的发展中,大多是与环境互动来扩大自己的能力。
例如,2个月大的孩子会开始接触很多东西,
三个月大的婴儿将开始学习爬行,或抓住悬挂的玩具。
如今商场里的婴儿用品、玩具种类繁多,
有的还会有声光效果,给人感觉很好,还能刺激宝宝各种感觉的发展。
所以家长可以根据孩子的发育情况来选择适合宝宝的东西,刺激宝宝的触感、肢体协调发育。
除了给孩子玩具之外,还要带孩子去接触大自然,
这些对孩子未来的发展都有很大的好处。
还有,有些父母觉得不能经常抱着宝宝,这样以后宝宝就不想自己走路了,
不过有关专家指出,如果宝宝还不能翻滚,就应该多抱抱他,让他把头挺直,
能刺激宝宝前庭感觉的发展,这样对孩子以后有很大的好处。
能够促进感觉统合发展的游戏:
*刺激各种感觉的游戏
前庭觉:秋千,滑梯,跳床。
本体感:捉迷藏、攀爬架、踢足球。
触感:手摇铃,玩沙坑,家家酒。
*动作整合、协调
拉单杠:训练抓握能力,前庭刺激。
小牛耕田:抓住孩子的脚,让他用手走路。
这个游戏可以刺激本体感觉,发展手部肌力。
上面是一些感觉训练,爸爸妈妈在平时空中可以和孩子一起玩,对孩子会有很大的好处。
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时