我是一个说英语的小白妈妈。所以，我更注重孩子的英语教育。

我女儿笑笑(英文名(Elsa）现在4岁半，性格活泼开朗。已经完成了40个课余语文课程。目前，我们的英语学习目标是实现英语自主阅读。

英语启蒙

笑了三个月，我们开始了英语启蒙。

所以我给了她一些英语童谣。然后，当我笑了八个月的时候，我不小心发现了一个0到6岁的英语启蒙训练营。我想如何在0岁时开始英语启蒙运动？几个月的宝宝不会说话，如何学习英语？

那时候真的很好奇，经过一个月的训练营努力学习，我明白了：

孩子出生时，把她放在什么语言环境中，她就会说什么语言。许多生活在双语家庭的孩子通常同时使用两种语言，孩子的大脑会对语言进行独立分类。虽然我们没有说英语的语言环境，但我们可以通过听英语儿童歌曲，阅读英语原创图画书和英语卡通，学习英语亲子互动，努力为孩子创造一个英语语言环境，孩子会在这个环境中自然学习。

我按照上面教的方法去做，突然有一天我和她玩游戏的时候说：pat your Belly，她真的拍了拍她的小肚子。这让我很惊讶。之后我们跟着宝宝玩英语学习了两年。

就这样，潇潇在16个月大的时候开始用英语出口。首先，他可以按照简单的说明做动作和识别卡片。然后我会说一些简单的单词，唱一些简单的英语歌曲。但我们没有更好地坚持这一时间间隔。

到晓晓三岁半的时候，她上了一个小班。她的英语水平是她会唱几首英语儿歌，听懂一些指令，说一些简单的单词，比如动物、颜色、食物、身体部位等等。幼儿园每周教两次外教30分钟，但他们经常换老师，换老师的口音。因此，我对幼儿园的英语课没有任何期望，所以我开始考虑为她找一个英语机构，系统地学习英语。

线下机构体验

我听过企鹅家族英语，励步英语，lisa国际英语、天童美国语言、顽固的德福早期教育机构和优福英语原始阅览室。一些线下机构使用中文教师，一些班级学生太多，有些纯粹是为了考试，有些教科书不是原创的，等等，简而言之，找不到满意。

1.天童美语

在沈阳，无论是在幼儿园门口，还是在购物中心，街道上，到处都可以遇到宣传天童美容语言。也有朋友的孩子在天童美容语言学习。我们去体验了一个部分。签到后，直接把孩子和父母分开，孩子去教室上课，所有的父母都在一个房间里听讲座，讲座最终让孩子们展示课堂的学习结果，可能是几个字。

家长讲座的讲师一直在宣传孩子当天的智力天赋。就个人不相信天赋可以用仪器来衡量。讲座持续了两个多小时。那时孩子还小，三岁多，我很纳闷这么长时间没有孩子来找妈妈，这是很不合理的。所以我去了孩子们的教室，看到老师在给孩子们放卡通片……希望能找一家专注于教育而不是其他的机构。这太商业化了。

2.顽德福早教

这是一所拥有早期教育机构和幼儿园的蒙台梭利早期教育机构。由于院校的外教也是幼儿园的教师，外教相对稳定，有一定的经验。他们在课堂上非常互动和有趣。外教一对六，一周两节课，一节课50分钟。我报名参加了一年的课程。

但后来，考虑到班上的六个孩子轮流互动，每个孩子的时间太少了。他们使用的教科书是拉法英语镇，课程体系只处于启蒙阶段。我希望找到一个更完美的课程体系。

然后距离太远，开了半个小时，公交车也过不去。我父亲开车离开了，所以我们不得不坐出租车去上课。经过充分考虑，我终于退休了。之后，他把注意力转向了在线课程。

网课感受

鲸鱼培优感觉记录：

一、试听

二、了解

之后我对鲸鱼进一步了解。

教材采用美国原始小学教材体系。课程包括语言、阅读、社会科学、科学、人文等。它似乎包含了广泛的知识，由英国和美国的教师教授。我认为这个原始的美国教室是我想要的。

于是和丈夫商量了一下，选择了鲸鱼培优。

三、正式上课

1、组班

根据孩子的基础、家长的意见和要求，课程顾问有时间上课。首先匹配合作伙伴，然后一起选择老师。通常，我们可以在小组中交流和处理任何问题。

2、检测设备

班组成功后，顾问会在上课前预约测试设备，以确保上课质量。网络课程对网络速度有一定的要求。当时，我的家庭电信和在线课程都孩子上课，我很快换了联通。

3、教材

鲸鱼培优prek-gkb等级教材是super kids。教材需要自己准备。一本教材一本练习本(见下图)，可以用点读版，配合小达人点读笔预习，学习非常方便。

教材中的每一个单词和短语都有音乐背景，非常好听。歌曲也朗朗上口，有利于孩子的学习和记忆。几乎每个首都都会唱笑。

练习本的问题类型与儿童的年龄特征非常一致，主要是颜色、连接、选择、选择和听力形式。她觉得画画很有趣。她不拒绝做练习本，但非常喜欢。我认为听音频来判断是非，做出选择以锻炼听力，还可以锻炼注意力。

4.课程进度和阶段反馈

教材一个单元的内容分为两个课外教学课程，每个学习三个模块有一个文化课程和一个外教复习课程，所有模块都有一个外教复习课程。

文化课是一些西方节日的主题课程，如:圣诞节、万圣节、母亲节等。让孩子对西方国家的文化有一定的了解。

教师必须在规定的课时内完成所有课程内容。在第一节课和每五节课之后，老师会给出反馈。

现在我们已经学会了GKA第16节课。在鲸鱼培优一共上了41节外教课，进步还是相当大的。但目前还是小文盲，表达和阅读要加强。

5、预习、课后练习

如果不预习鲸鱼训练的课，课堂效果会受到影响。每个单元的学习内容是8个单词、3个对话、1个句型、6个句子、2首歌曲、3个自然拼写和3到4个练习。

对于小孩子来说，内容可以很多，要想完全掌握，必须预习课后练习。

首先，下载预习课件。预习课件可以在官网下载。（PDF与本课内容相关的课件和2-3个动画小视频)，每个视频持续两三分钟，不用太担心宝宝视力的影响。

然后，每天点击阅读教科书的内容。我要求你在课前阅读教科书。因为孩子们熟悉内容，所以他们在课堂上更有信心。

每天复习所学的内容，除了阅读笔点教材复习外，我们还会按照教材同步认真完成练习册。

再加上每周25分钟的中学教学复习课，外教课前30分钟是复习内容，最后20分钟是学习新内容。因此，虽然一个单元有很多学习内容，但经过半个月的学习，学习内容可以很好地掌握。如果你仍然没有很好地掌握它，你也可以通过观看课程来复习它。

6.感受鲸鱼培养的老师和课堂

从2019年4月13日鲸鱼训练的第一节课到现在，我发现鲸鱼老师的共同特点是他们会强调孩子应该完整地回答问题。起初，孩子们只会跳出单词，老师教孩子们逐字逐句地说出完整的句子。随着时间的推移，孩子们习惯于用整个句子来回答问题。

老师也很有经验，孩子小，有时注意力不长，老师总是有办法把孩子的注意力拉回到课程中。

例如：这节课讲各种不同的球，一起上课的两个孩子爱把家里的各种球拿到电脑前展示给老师看，有时场景很难控制。老师会顺势问：What do you have？孩子们很高兴地回答I have basketball.老师又问:Can you play basketball?几轮之后，孩子的注意力又回到了教学内容上。

或者当孩子们失去控制时，老师会播放一两分钟的儿童歌曲视频。孩子们立即静静地坐着看。看完视频后，他们的注意力会回到教室。因此，教师的现场控制能力确实很强。随着课程的进步，孩子们越来越适应这种教学方式。

老师非常敬业，每个班都是老师等着我们，从来没有一次是我们的学生和其他老师的情况。在课程结束时，老师不会担心上课，会带孩子们回到课堂上的主要词汇，非常负责任。

课堂上会让两个孩子互相问答，锻炼孩子的张口能力。

课程前30分钟学习复习内容，课程后20分钟学习新知识。课程阶段非常有趣。例如，让两个孩子根据教科书中的对话问题和回答问题。当你学习天气时，你会谈论今天的天气和澳大利亚的天气，并询问孩子们喜欢什么季节和天气。晓晓喜欢下雪天。她会谈论她在下雪天能做什么。不经意间，孩子们学习了内容。

7、赠送的中学教学怎么样？

虽然中课是礼物，但这确实不含糊。中学教学是为了给启蒙阶段的孩子巩固知识。一节课25分钟，一个老师(不固定)给4个孩子。app上课很容易，而且有很多时间段。各个年龄段的孩子混在一起上课，有很多游戏。后面，四个孩子将被分成两个团队来回答问题。小娃有时会失去情绪，老师也能很好的照顾。老师很会促进气氛，课堂气氛也很活跃，有时会让孩子笑。缺点是没有办法固定老师。不过 也不能要求太苛刻。

四、总结

为了写这篇文章，我回顾了笑笑十个月的课堂视频。从上课听不懂到现在，我可以和老师一起回答，从蹦蹦跳跳的单词到今天的整句话，从只能坐30分钟到现在的50分钟。即使是现在的孩子也是对的he、she；this、that；I、we；those、these；可以很好地区分使用。所以，进步真是看得见。现在牛娃太多了，我们只和自己比较，只要有进步就好。

鲸鱼培训班很好。然而，我也知道，如果我想学好英语，我不能把我的孩子完全交给老师。父母的努力是不可避免的。即使是最好的孩子课程，如果父母不全心全意地陪伴他们，结果也会大不相同。此外，仅仅学习教材是不够的。因此，我们将在课后阅读英语分级阅读材料，以补充阅读和词汇，并进行更多的听力输入。

我相信，选择正确的方向坚持下去，最终会实现目标。