文丨Q妈

这篇文章是提交的作品

▲图书管理员Q-Bunny上线

与其暗暗感慨，不如冷静下来，顺其自然，张开双臂拥抱and纵享一缕珍贵的亲子时光。

假设，亲子时光是一种荣誉，那么亲子阅读就是嵌在中间的那颗闪亮的珍珠，有多闪亮，你去做就知道了。

看过我之前文章的妈妈都知道，我家的亲子阅读是从胎教开始的，如果说是我一个人导演的独角戏Read to Myself 1.0，那么从Q出生到现在，我们的亲子阅读之路从未停止升级为Read to BABY.Q2.0，非常期待后续Read with BABY.Q3.0 和Q Read to Mommy4.0。

套用经典歌词，「我能想到的最浪漫的事，就是『One day, my Q-Bunny will read to me.』」如同Rosemary Wells在她的Read to Your Bunny里面描述的一样美好，艾玛，想想就觉得开心~

▲出自Read to Your Bunny

提到亲子时光，我们会想到亲子阅读，那提到亲子阅读，你会想到什么？是的，英语启蒙！

现在出去和宝妈们交流，假如说没有对英语启蒙略知一二，都觉得一下子就有了尴尬的聊天。

感情结束了， 接下来，我会聊一些干货，这可以算是梳理了我14个月以来对Q的英语启蒙之路。经验不够，仅供参考。即使对你有一点启发和用处，我也很荣幸。

这里有一个解释：我拿走了英文动画片和分级读物。从健康和眼睛保护的角度来看，婴儿不适合观看；分级需要有一定的听力和阅读词汇积累，然后引入效果。

「没有儿歌/童谣，没有启蒙」这句话来自哪里无法考证，但绝对字！

如果你还记得你的孩子听到音乐时扭动小屁股的样子，你就会明白为什么会有这样的说法。儿歌和童谣是英语启蒙的最佳切入点。

一、乐趣互动发声书《我要唱英语儿歌》

▲严肃的样子敲可爱

买这本书完全是因为我是乐趣出版社的真爱粉，开始的时候Q还是月子里的襁褓宝宝。

这本书分为两部分，上面是歌本和手指歌谣动作演示，下面是按键。共收录了20首经典英语儿歌，都是经典片段，所以都很短，短意味着简单，简单意味着容易上口，对宝宝来说也是如此，对宝宝来说也是如此；按下按钮发出声音。有没有简单粗暴的便利，每一秒都在唱歌？毕竟五音不全是很多妈妈不敢说话的重伤，不是吗？然后按下按钮，哼哼「艾玛，怎么可以？好的五音不全？」。

哈哈，这是许多母亲心态的写照， 别问我怎么知道的。还有，千万不要忽视手指谣言，按照图表做几次就会了，成就感爆棚。

上面的歌已经被残忍地撕掉了，不怕，20首儿歌已经像魔音一样传遍了我的脑海，张口就来了，那旋律那节奏简直就像挥之不去。

从坐月子开始，我早上听，晚上听。当我开心的时候，我哭了。奶奶听奶奶的。听了很多遍不清楚，只知道电池换了6次。

另外，我也发现了Q的个人偏好，每当我唱歌的时候London bridge falling down、Fly fly the butterfly、The eensey weensey spider、Twinkle twinkle little star等待其中几首歌时，她非常兴奋，会跟着哼唱和跳舞。

发现这个秘密后，我会刻意重唱她喜欢的——重复是最适合宝宝学习的，重复会带来安全感。

二、Super Simple Songs

▲SSS大合影

俗称「SSS」的Super Simple Songs，这是一部著名的经典儿歌集。刚开始在百度云盘保存音频，打印出纸质歌词，但是总觉得不方便，就直接进入了阅读版。

SSS里面的歌长比上面的长，但是重复性高，相对简单。它的优点是这一切都有「心机」儿歌，将各种知识融入儿歌，儿歌会自然吸收知识，一举两得。

例如， 学习字母的Alphabet song， 学习星期的Days of the week，学习颜色的 I see something blue/pink，学习身体部位One little finger和Head shoulder knees and toes，学数字的Seven steps, Ten in the bed 和Five little monkeys，学习食材的Are you hungry等等，所以对于大宝宝的妈妈来说，用一套儿歌是非常合适的。如果你想让宝宝学什么，表面上带他唱歌，其实可以学。你应该学习英语启蒙「套路」娃。

因为Q小， 目前我不重视知识学习，我喜欢那些适合互动的儿歌，数不胜数。

例如，一首我和Q经常玩的歌Make a circle，Let’s make a circle，我会握住Q的小手围一个圈，big big big，这个圆会扩大，Small small small 这个圆会缩小， up up up就往移位，down down down就往下移。

另外，控制节奏的快慢，口中加速big big big和Small small small，up up up和down down down，同步也加速了变大变小上下，Q这个时候会激动得尖叫，这是她最喜欢的游戏！

现在奶奶也学会了这个游戏。她不会唱歌。没关系，就带她这样玩吧。还是那句话:互动扩展没有标准，可以参考，鼓励大家自己创造。

刚才提到这套歌本是点读版，所以说和按键一样，说听就听，很方便。Q拿着点读笔点(戳)，点到发声处，兴奋得乱晃，笑得一脸皱纹，估计是她觉得很神奇吧。

必须承认，孩子天生对音乐有着天生的好感。

三、My Very First Mother Goose鹅妈妈童谣

由于鹅妈妈童谣数量大，难度参差不齐，有很多真的很难，说我也学不会啊。

目前我根据自己的标准选择一部分作为我和Q的日常生活。例如，Jerry Hall, Jack and Jill, Humpty dumpty, baa baa, black sheep, shoo fly, Down at the station, to market to market, hey diddle diddle等，我把这些精选的独立拿出来，做了一本自制鹅妈妈的书，因为鹅妈妈的原好大好厚啊 。

童谣可以读，也可以唱，很有趣。因为我们都唱上面1、2的儿歌，所以我选择了这种读的方式。个人觉得唱歌读书有自己的魅力，但读书不优雅。

举个例子，我和Q一起读Shoo fly, don’t bother me这首时，念Shoo fly我用手做了驱逐动作，先是一只手，然后玩得越来越多，越来越多high同时，他们的手会很大很夸张，然后Q会挥动她的手跟着我(孩子天生就有很强的模仿能力，一定要好好利用这一点)；读到don’t bother me有时，我会做出挥手的动作，意思是「不要」， 动作和歌词重复了很多次，直到I belong to somebody有时候会把Q抱在怀里，有时候会把歌词改成 I belong to Mummy，这幅画很温馨。

我很期待Q能做手工，所以我会带着她自制的道具，做个节拍，做个苍蝇。互动更有趣，不是吗？我不仅学会了童谣(学习)，还掌握了动作(玩耍)，还增进了亲子关系。

这里只是一个例子，互动的自由发挥空间往往是灰色的，我们应该根据自己的理解和宝宝的情况来发挥创造力。玩中学，快乐学习是关键。

四、彩虹兔Sing Along欢唱童谣 语感启蒙·经典英语儿歌画册特别版

▲爱不释手的毛毛虫点读笔

之所以把这两套放在一起，是因为我已经很久没有开始了，最后在凯读9·28大促时拔草，与其配套的可爱毛毛虫点读笔看起来不要太高啊！

Sing Along这套童谣绘本包含6卷 6册故事绘本 1本父母手册 1点读资源卡 点读乐谱卡3张 一个可以点读琴键卡，语感启蒙包含7本儿歌画册 1本导读手册 1张CD 1张DVD，素不素非常丰富？

目前，我只拿出一部分Song book童谣歌曲书，因为里面的童谣都是鹅妈妈优选的，所以有些已经很熟悉了。

——值得一提的是，这两套书的音乐配乐比较现代，音效更有活力，容易抓住孩子的耳朵，让孩子跟着跳。

因为是新手，所以目前还没有得到充分利用，但是因为对毛毛虫点读笔的热爱， 基本上是从她手里抢来的。

我说过， 可唠太多，一唠就杀不了车。

事实上，儿童歌曲和童谣的资源很容易获得。除了上面提到的我家人在用的东西，还有很多，比如Wee Sing、清华语感启蒙、洪恩英语、安妮花磨耳朵等。，无论是网盘存储还是CD还是各种熏教机播放器都收集了海量视频。

资源丰富是基础，如何有效利用是最重要的。

个人建议遵循以下两点:一是广泛听「磨耳朵」，确保数量的输入；第二，从深层听，学会唱歌玩，保证质量的输入。同时，妈妈们也需要多观察，根据孩子的爱好，可以事半功倍。

反复重复，多听多唱多玩多互动，儿歌童谣绝对是英语启蒙的最佳切入点。

本文是Q妈妈亲子英语启蒙系列投稿的第一部分。