随着孩子们的成长，母语的应用越来越流畅，说话的方式也越来越牢固。在这个时候，孩子们学习英语非常简单。许多成年人抵制学习英语，因为他们学习不同于母语的语言时习惯性地抵制英语。

幼儿的母语思维模式尚未完全形成，因此在学习英语的过程中不会受到许多母语的影响。他们不会将母语表达强加于英语表达，也不会对英语产生抵触情绪。如果他们等到孩子长大后开始学习英语，他们通常会受到汉语表达形式的限制，而母语影响的思维模式也很难纠正。

英语启蒙对发展儿童的语言、认知、思维和交流非常重要。根据相关的科学研究表，从小就开始学习英语的儿童通常比不学习英语的儿童有更高的认知发展水平。在放学后测试每个科目后，你也可以发现他们的表现通常比不学习英语的同龄儿童要好得多。

事实上，很多成年人在开始学习英语的时候都包含着兴趣和爱好，但是经过长期的考试后就逐渐成为了一项任务。然而，孩子们在学习英语方面没有压力。为了培养他们的爱好，学习英语儿歌和玩英语游戏对孩子来说既新奇又有趣。第二，幼儿期学习英语也能帮助孩子大胆说话，这对于锻炼孩子的语言能力也很重要。

父母不应该认为他们的孩子还年轻，他们不记得他们什么时候学习。然而，儿童在幼儿时期学到的所有知识都会影响儿童未来的学习和发展。事实上，父母的性格不是遗传的，而是孩子的模仿也会影响孩子很长一段时间。学习英语也是如此。儿童英语启蒙融合了儿童的语言特征和语言敏感期，培养了儿童的英语学习能力，提高了儿童的英语技能。

既然儿童英语启蒙如此重要，我们该如何进行？首先，对于儿童来说，英语学习仍处于模仿阶段，因此需要具有专业英语启蒙专业素质的教师教孩子如何正确发展，使孩子能够学习纯英语口语。

儿童英语启蒙的困难在于儿童的自律能力和耐心相对较差。对于孩子们来说，他们可以将英语学习与游戏、游戏和学习结合起来，也可以向孩子们展示更多的英语卡通，听一些英语歌曲，创造一个良好的英语学习环境。

严厉的批评很容易给孩子们留下阴影，导致孩子们对学习英语感到厌恶。因此，父母必须鼓励孩子，通过鼓励孩子的成就感，引导孩子有信心学习英语。让孩子们在童年时期快乐地学习英语真的是两个世界中最好的事情。看看这里，父母是否也想带孩子去学习英语？

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