没有这么可爱的小怪物，英语启蒙怎么可能？

这个暑假最大的收获是什么？这一定是儿童英语启蒙的阶段性突破——最后，它从听过渡到看，喜欢英语发音中的节奏和节奏，喜欢英语故事中的人物，并逐渐开始扩展。这不仅要归功于每天不间断的沉浸式磨耳朵近10个小时，还要感谢这些可爱的小怪物！

这些小怪物来自《小怪物学院的双语故事》，其中包括《小女巫玛丽》、《毛毛山姆》、《双胞胎黛布和多特》、《大脚皮特》、《小吃店杰米》·10册，如李》，是澳大利亚出版社HGE 为入门级英语阅读小读者准备的2021年超级重点书。

有魔法的小怪物

英语听力优先的孩子对英语故事特别挑剔。小怪物系列是孩子们最喜欢的英语故事，除了小猪页面和小马宝莉。只要他们觉得有点无聊，他们就会大喊：妈妈，你把小怪物的音频给我听！我不得不感叹，它真的是一群小魔法怪物！

《小怪物学院双语故事》每本书都是一个独立的故事，每本书都有一个小怪物主角。当你打开故事时，第一页将首先介绍这本书中的小怪物主角，就像一开始向你问好一样：Hi，I am ***！他们的外貌各不相同，故事也各不相同，但都很有趣。

比如大脚皮特PETE’BIG FEET》.由于皮特被他的长腿和大脚摔倒，他不想再和其他小怪物赛跑。但当杰米·李被困在井里的沼泽里，小怪物该怎么办？ 需要一个特别的人来救她！这时，皮特跑得很快，伸出他的大脚，把杰米·李救了上去。小伙伴们纷纷称赞他，并告诉他，他是世界上最好的！并且鼓励他，每个人都有自己的优势，一定会找到适合自己的方法。

事实上，除了搞笑和有趣之外，每一个故事都将生活教育的思想融入到故事中，让孩子们可以快乐地阅读，学会遵循团队规则，为他人着想，肯定自我价值，应对困难，这也会滋润孩子的成长。

故事拼读韵律

这个故事太有趣了，你怎么能听它呢！开始和孩子一起阅读，从每一行的最后一个单词开始，慢慢地阅读整个故事，押韵的押韵和富有感染力的幽默感，让每一个句子都充满了魔法，太有趣了！快乐和有节奏的语，完全可以与苏斯博士相媲美！

比如：

“But Teacher,it’s my special day!

That’s why I packed my bag this way”

So Teacher Ted says,”On the mat!”

Put away your bag and hat.”

在反复阅读中，孩子们会逐渐注意标记部分单词的特点，感受英语的节奏和节奏。如此独特的押韵短句与有趣的故事情节相匹配，恐怕孩子们对英语阅读没有兴趣和热爱？

BENGBENG的彩蛋

哪个孩子不喜欢这样一个小怪物？但是如何留住它们呢？快把书翻出来，最后把鸡蛋藏在这里。每本书最后都有一个如何画的阶段。画家画的阶段。画家们教孩子们画这个小怪物的主角。每一步都有详细的文本解释和绘制案例：

来吧！让我们一起创造我们自己独特的小怪物！

假如可以，赶快用英语和大家讲讲你的小怪物故事吧！