活动目的：

1.学习一些动物的英文名称Ra it Turtle Cat Dog。

2、培养保护动物的观念。

活动准备：

1、本课教学大卡一套。

2、4个动物头饰；一张动物票。

活动过程：

热身：节奏《Working runing》。

2、单词教学：

(1)以猜谜的方式引出动物:有一只可爱的小动物，它有长长的耳朵，红色的眼睛和短短的尾巴。它是谁？

Ra it Ra it 蹦蹦跳。

游戏：老师说单词，孩子做动作。

(2)师表演，孩子猜，导出乌龟Turtle。

游戏：儿童用大小声说英语单词。

(3)以叫声的方式引出小猫Cat。

注意纠正孩子的发音。

幼儿边说“cat cat 是小猫做动作。

(4)猜谜的方式引出小狗Dog。

边说边拍卡片，拍奖品dog一根肉骨。

3、通过游戏，复习英语单词：

(1)躲猫猫：老师藏起一张卡片，请孩子们看看是谁失踪，并念出它的英单词。

(2)动物列车：老师带动物头饰，孩子拿着动物票上车，还说英语公式。

4、叮咛：

回家后观看VCD，并且做一个小老师把所学的本领教给父母。