现在我们都有目的地说我们需要为孩子做早教，但是早教期间我们应该教什么呢？学前教会知道很多单词？学会加减乘除？学英语？

一开始，我是盲目的，对早期教育这个词有一点概念。因此，当孩子只有四个月大的时候，我们花了10000多英镑报名参加了一个早期教育班。早期教育课程不能说是无用的，但对当时的我来说，更重要的是，我买了一个标签，我真的愿意为我的孩子培养。事实上，把我的孩子留给这些早期教育机构的效果非常有限，这不是早期教育最重要的事情。

古语说：三岁看八十，七岁定终身。事实上，这是非常明智的，现在科学界对大脑的研究也证实了这一点。我们认为当一个孩子出生时，他什么都不懂，他的基本三观其实是在他生命的前几年培养出来的。因此，当我们发现我们的青春期儿童或小学儿童有很多问题时，我们很难调整，因为这些思维模式和行为习惯在我们年轻的时候就产生了。

人生的前三年是人生的基石，幼儿园的三年是打桩，小学是一楼的楼梯。这个过程非常重要。当高楼从地上升起时，平坦的地面是最重要的。儿童教育的目的是父母的模式和目光。因此，作为父母，我们首先需要改变我们的心态和思维方式，正确地培养和引导我们的孩子。当小树苗正确时，它们自然会长成参天大树。

应该从哪些角度入手教育，尤其是早期教育？

1.良好的生存习惯（食物、衣服、住房、交通、饮食和日常生活），生存是生活中最基本、最基本的能力。我们应该培养孩子知道吃什么，睡什么，知道他们需要什么，并且能够照顾好自己的能力。所有这些都将使孩子们有一个良好的生活状态，然后拥有一个健康的身体状态，这是一切的核心。

2.为了提高我们的学习能力，我们应该从小培养孩子的阅读习惯和兴趣，同时利用孩子6岁之前的大脑特征来学习和培养孩子的语言启蒙。而从小就逐渐引导孩子学习习惯、时间管理和计划的概念，这样会达到事半功倍的效果。而且大一点的孩子在学习方向上要多注意引导孩子，教会孩子科学的学习方法，学会科学的时间分配管理。

3.健康和积极的思维方式。事实上，我们长大后处理事情的大部分方式都是在我们年轻的时候逐渐形成的。因此，我们需要在日常生活中教导孩子在遇到问题时积极子有积极的思考和处理问题的形式。例如，在玩积木的过程中，孩子们可能会因为不能很好地放置积木而发脾气，这在我们看来可能是一件非常小的事情，但现在对他来说确实是一个巨大的挫折。我们不应该忽视这些小事情，而应该教他如何处理自己的情绪，以及如何在将来拼写积木，父母此时的言行是影响他未来思维方式的因素。

4.三观的塑造和三观（世界观、人生观和价值观）的认知决定了我们的行为。塑造孩子的三种观点最基本的是他们的第一位老师，我们对他们的影响和指导，我们的行为，我们对工作、生活和学习的态度将是孩子三种观点的基础。这就要求我们保持终身学习的态度，不断提升自己的格局和眼光，调整自己的心态和思维方式，在生活中一点一点引导孩子。

5、学习知识点，这是培养的最低层次，以上四个方面我们都做好了，其实这个孩子自然不会太坏。

早期教育的长期斗争是实践产生真正的知识。我们应该在整个过程中不断调整方法和方法。我希望每个人都能得到一个德、智、体、美、劳全面发展的孩子。