那么大家猜猜这个宝宝的英语水平呢？

我测试了孩子的英语水平，几乎是零基础。

那么看动画对孩子的英语启蒙是没有用的吗？

并不是的。

但是如果在看英文动画片的时候，只是在看动画片，那么效率就会很低，基本功能就会很微妙。

今天就来讨论一下，看英文动画片到底该怎么做？

首先，在启蒙阶段看动画片的难度一定要适中，语言要简单重复，不要看难的内容。

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为什么这些内容适合阅读，首先里面的句子比较简单，情节也很简单，词汇会重复，适合孩子输入。

第二，父母的解释和帮助是必要的。

有些家长认为，如果看不懂一次，就看两遍或者看三遍四遍，那么他们就会明白！

先不说孩子愿不愿意看这么多遍，就算看了这么多遍，这样的操作方式也很低效。

当孩子开始启蒙时，在听力的早期阶段，孩子的大脑不能一次处理这么多的数据。父母需要引导孩子不断提高理解率。如果一种材料不能达到90%的理解率，那么这种学习是非常低效的。

如何帮助孩子提高对话内容的理解率？

这就要求家长在观看动画时陪伴孩子，并在观看过程中向孩子解释。更重要的是，阅读后，他们应该复习、表演和应用动画中的关键词，并与孩子讨论动画中的情节。

有些家长会说这个要求太难了。这真的是不可能的。如果你做不到，最低要求是为你的孩子画出关键词，并制作一张闪卡供孩子复习。

以下是比较详细的操作流程：

1)家长提前阅读，了解故事疏忽，先用中文给孩子简单介绍，提前教几个关键词。

3)看完后再和孩子讨论，引导孩子和你一起复述剧情，为孩子查漏补缺，解惑解惑。

4)再看一遍。

5)做角色扮演游戏，和孩子一起表演情节，父母不断重复他们能记住的单词和句子。

6)在生活中使用词汇和句子。