对于孩子的英语启蒙,总有朋友问我到底怎样做才能出效果,有什么诀窍?其实我也是一路摸爬滚打下来的,如果真的要说有什么诀窍的话,那么掌握正确的启蒙方法和不断的坚持就是我最大的秘诀,过去一年我写下了30多篇关于英语启蒙的文章,其实这都得益于我长期行之有效的经验沉淀。
所以今天我也想来整理一个过往英语启蒙文章的小合集,算是做个小总结,也方便大家进行搜索和收藏。
1、分级阅读
我跟孩子们走了三年多分级阅读的路。一路走来,我越发意识到它对孩子英语启蒙的重要性——原来越有规划的阅读路径,越能快速帮助孩子积累词汇量、提升阅读能力。
所以对于2-6岁孩子从0到1的英语入门,我一直都很推荐大家选择分级阅读,帮助孩子循序渐进地提升英语水平。
之前我也写过不少关于分级阅读的文章,大家可以跟着我一起来重温一下:
01 英语分级阅读路径全剖析
在文章里我还总结了Raz分级教材中L1—L10读物的阶段特点,比如这张总结了L1阶段特点的图,里面就列出了非常详细具体的阅读标准,大家完全可以按照自家孩子年龄进行参考学习。▼
同时我也跟大家示范了L1-L4启蒙阶段的分级阅读经验,每个人的分级阅读方式可以不一样,我示范的是我自己用过的,并且实际见效的方式,大家在这篇文章里都可以看到,希望对你们能有所帮助。
文章可戳:《》
02 孩子的阅读水平评估
如果从一开始就不知道如何正确的评估孩子的阅读水平,那么我们可以根据这份“美国通用核心阅读标准(幼儿园-5年级)”来作为参考,了解到孩子真正的阅读水平。
私信回复“美国阅读评估”,可以下载完整的文本
2、词汇积累
在英语学习上,词汇积累是我们一定要多费心力的部分,比如“孩子词汇量如何更好地提升”也是很多朋友头痛的问题,如果你也正面临着这样的情况,那么下面这几篇文章可以看看。
01 高频词学习
坦白说,孩子进入英语学习后我感触很深的就是,想要让孩子实现自主阅读,离不开两条腿走路,一个是“自然拼读”,另外一个就是“高频词”(Sight Words)。孩子高频词本身的熟悉程度,密切影响孩子的阅读速度和流利度水平。
而平时在跟孩子引入Sight Words的时候,我经常会采用多种形式来一起跟孩子玩,比如动画资源、APP、阅读材料、写作练习、闪卡游戏等等,这些寓教于乐的形式能够激起孩子浓厚的学习兴趣。
在消息框回复关键词“高频词”,可获得Sight Words动画资源
将这些形式结合起来运用,其实是一种劳逸结合的方式,能把孩子碎片化的时间都合理规划起来,学起来就不会累,又可以帮孩子实现高产出,具体用法大家可以通过下面的文章来了解。
02 英语入门必备单词库
一般情况下,我们表达开心时会用“happy”这个基础词汇,但词汇量更丰富的孩子会尝试用“cheerful”、“cozy”等近义词去表达自己更加细致的感受。这是因为词汇量更丰富的孩子往往能跳出最基础的英语表达方式,敢于尝试更加微妙细致的表达,进行更加清晰的表达,从而展现不一样的语境。
那么如何才能让孩子积累更多词汇呢?我们可以采用一种积极的语言学习方式,即利用“词汇银行”(word bank)的力量,也就是我们常说的,给孩子建立丰富的单词库。
在消息框回复关键词“单词库”,就可以获得这份资料
文章可戳:《》、《》
03 英语口音学习
我也非常喜欢视频课程里的清晰发音(其中女声发英音,男声发美音),让你跟孩子在看这个视频的同时,就可以知道这些单词怎么读,代表什么,并且两者之间的区别在哪里。
在孩子学习单词时,我们也要记得提醒孩子准确发音,更多英音、美音的区别方法,大家可以到文章里了解哦。
3、英语启蒙策略
01 游戏式的英语启蒙
△截图自优陪课程《英语启蒙:听力词汇游戏》
《听力词汇》和《感官字母》这两个游戏我们可以用起来,通过游戏启蒙也能帮助孩子走近英语学习的魅力,具体玩法大家点开文章就可以了解到了。
02 英语启蒙歌曲
我一直觉得用歌曲给孩子做英文启蒙,蛮合适的。它重复性的歌词,简单的对话,欢快的节奏,都能激发孩子对英文的热爱,孩子通过模仿和学习,能够很快掌握相关的英语单词。
这篇文章里的英文启蒙儿歌,一共分为社交力、高情商、认知力、语言能力、习惯养成五个方面,每一首都可以学到很多简单常用的英语单词,而且这份歌单都在我们的“小芽启萌”系统的免费资源里,大家闲暇时就可以点开来跟孩子边听边玩啦。
以上就是我整理出来的过往英语启蒙文章的部分文章(如果全部放上去内容实在太多了),而且这部分内容非常适合英语刚入门或者接触英语不久的孩子,里面的方法很有效,大家都用起来吧!
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思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时