写在前面

通俗地说，就是大量输入听力材料。包括英语儿歌、TPR动作短句、动画片、绘本音频等。家长要根据孩子的语言发展阶段，认真规划各种英语听力材料。

首先通过英语儿歌，TPR以及入门级(教学类)英语动画片，引导孩子积累1000个听力词汇，然后过渡到稍微困难的故事类动画片和自然拼写训练。

01

TPR短句

孩子们如何理解父母的语言？唯一的方法是观察父母的身体动作，将父母的语言与身体动作联系起来，从而理解父母的意义。这个过程被称为TPR，即全身反应教学法 Total Physical Response，由美国著名心理学家亚瑟博士首创。

TPR教学方法主要分为三个步骤：

一开始，孩子可能不会说，父母可以先说第一个单词，比如brush..，然后故意拖长声音，引导孩子说出其他内容。

02

故事复述

例如，如果我们想描述一件事，包括讲故事，我们需要使用更多的非动作句。在这个时候，我们需要进一步的训练。对于孩子们来说，故事复述是一个很好的方法。

一开始，大多数孩子不会用自己的语言总结故事，而是背诵故事。这是正常的。当孩子们不怕重复故事时，他们会开始按照程序重复故事。

故事复述 ( Oral retelling）常见的方法是：开头，中间，结尾。上图所示：

开头Beginning

（1）Who are the characters (people/ animals)?

人物是谁？ / 动物）

（2）Where does the story happen?

故事发生在哪里？

（3）When does the story happen?

故事什么时候发生？

中间 Middle

（1）What action(s) happen in the passage?

这篇文章里发生了什么？

（2）Is there a problem that the characters try to solve?

角色们想要解决的问题是什么？

（3）Are the characters happy, sad, excited, nervous..?

人物快乐、悲伤、兴奋、紧张…？

末尾 End

（1）Did the problem get solved?

问题解决了吗？

（2）How did the characters feel?

人物感觉如何？

（3）Could something like this happen to you?

你会遇到这样的事情吗？

03

一分钟演讲

经过多年的实践，苗爸总结分钟演讲的两个重要训练阶段:

(1)自我介绍。一个好的自我介绍可以给观众留下好印象。你可以自己做一个自我介绍，也可以参考网上的信息稍微修改一下。

Good morning, everyone. First let me introduce myself to you. My name is ###. I study in Class 1 Grade 2 in The ### School.

I like play table tennis because it's very interesting. And I also skip rope at school everyday. My dream is to be a painter because I like drawing very much.

这些问题怎么处理？苗爸选择的是自言自语。不管孩子说的是非，中间尽量不要停顿。口语练习的第一步是追求流利。

最后是结语。That's all. Thank you for listening.

结语