1 什么阶段加入课程学习比较好？

3 如何为孩子选择合适的教材？

第一个问题，什么时候加入教材学习？建议孩子在一定的听力和阅读词汇积累后，再倒入系统的教材中。

对于上学后才开始启蒙的大孩子，不要直接在0基础上学习教材。他们必须在家里读几个月。输入动画后，RAZ至少阅读C级课程，然后考虑系统课程。有了英语语感和听力，阅读词汇的积累，孩子在课堂上会更有效率，更容易获得成就感。

第三个问题，如何为孩子选择合适的教材？

如果我们的孩子的目标是将来出国或接受国际教育，他们会选择wonders这种ELA教材。

如果我们的孩子不出国，但他们的启蒙相对较早，他们总是走原来的阅读路线。建议你也可以在八岁之前学习wonders，系统地学习自然拼读和阅读理解，技巧策略，选择阅读训练的内容。

如果没有出国的需求，上学才开始启蒙的大孩子，我们会脚踏实地地选择一套CEFR的，欧标的EFL学习外语教材。这类教材的背面一定会有相应的欧洲标准体系水平A1A2到C1C2的六个层次，包括阅读、写作、听说四个方面，可以均衡发展，可以直观地看到孩子目前的水平和高级目标。欧标优秀的教材太多了，关于教材的推荐，我做了一张导图。

最后，友情提醒，光靠教材学习是远远不够的，一定要在学习的过程中，坚持分级阅读和著的听力阅读。