1.适合年龄：5-7岁：

3.课程时间：90分钟

一起猜谜语 一个穿着纱衣的黑姑娘，夏天住在树上，整天唱歌。猜猜一种昆虫，它是谁？蝉，孩子们猜对了！相信孩子们对蝉这种昆虫并不陌生，尤其是在夏天的下午，它们的声音从高高的树梢传来，一个接一个·······蝉俗称蝉，是一种节肢虫。孩子们见过蝉吗？它是什么样的？蝉有短短的触须，大大的眼睛，圆圆的身体，最具特色的是两对薄薄的翅膀。由于蝉生活在高大的树枝上，人们认为它只吃露珠树汁而不吃人间烟火，所以用它来比喻人的清高、高贵的品德。在今天的画面中，让我们一起画一幅有趣的蝉！

1.通过卡通拟人的方式，引导学生观察了解蝉的形状特征，塑造蝉的特征。

蝉是什么样子的？欣赏和观察卡通蝉，如大眼睛、圆头、有趣的表情等。在图片中，创和绘制蝉可爱有趣的图像，并通过卡通（快乐、惊讶、悲伤等）显示蝉的不同表情，使图片更加生动。

2.通过有趣的创作方式展现蝉的生活环境，增加夏日气氛。

1.准备一张薄薄的牛皮纸，随意撕出不同的形状来显示树木的形状，注意粗细的变化哦。

2.用浅棕色的马克笔勾勒出树枝上的纹理。

3.用深棕色的记号笔展示树木上斑驳的线条或年轮，使画面更加丰富。

4.准备水粉颜料和纸巾，用不同深度的水粉颜料蘸纸巾，轻轻拍打图片中的叶子颜色。

5.另外准备一张白色的卡纸，画出不同形状的蝉的卡通形象，并为其勾勒出丰富的色彩。

6.把画好的蝉剪下来，贴在不同的位置。

7.在草地上添加不同的植物和画面细节，使画面更加饱满、生动。

8.知了~知了~知了~一幅夏日蝉鸣的画面就画好了！孩子们快试试吧！

1.在课程中，以儿童熟悉的蝉为主题，启发儿童运用丰富的线条和色彩来表达蝉的居住环境，培养儿童的观察能力和画面吸引力。

2.在创作中，孩子们通过仔细观察和创作，以卡通拟人化的方式展示各种蝉的形状。画面生动，充满童趣；在背景中，通过撕贴和有趣的拍打画面，展现了夏天的活力和绿色；整个作品生动、有趣、美丽。