除了年龄层次的扩大，内容分类更加清晰，Can Talk课堂互动方式有五种:对话互动、互动多媒体、实景互动、动作互动、图片互动，激发孩子在线学习的主动性。袁雪介绍，Can Talk12个主题包含在内容中，20多个文化场景包含不同的主题，如社交、礼仪、校园、购物、习俗、旅游、建筑、历史、地理等。

据了解，Can Talk遵循美国CCSS通过听教学大纲 说、读 说、练 说、演 从鼓励学生与外教互动，到帮助他们完成语言输入和输出的积累和经验总结，从而提高应用能力，段性学习方法。每节课根据这三个环节设置学习场景，每月围绕听、读、练、演 四大目标设置循环滚动专题课，一班一个目标，滚动训练，全面提高。

升级后的Can Talk课程体系分为四个阶段：

在第一阶段，有必要帮助孩子建立语言结构的概念，这相当于欧共体AI、雅思3.5分等级；

第二阶段，正确地说，有必要引导孩子结合学科知识导出复杂的段落，这相当于欧洲共同体A2、雅思4.0~4.5分等级；

在第三阶段，流利地说，孩子们需要有一种渗透感和对西方语言和文化知识的熟悉感。他们可以区分正式语言和非正式语言，这相当于欧洲共同体B1、雅思4.5~5.5分等级；

第四阶段，专业人士说，孩子必须掌握演讲技巧，将语言知识融入学术知识的表达中，这相当于欧洲共同体的表达B2、雅思5.5~6.0分等级。

在Can Talk在文化主题的设置中，综合了不同阶段的难度，通过线上线下的合作，实现了思维和能力的训练。例如，开放阶段的主题包括：自我介绍、我和我的朋友、我爱我的家人、餐桌礼仪、世界美食、玩具王国、交通和体育；正确阶段的主题包括：体育健康、健康生活、行为礼貌、日常生活、文化习俗、恐龙世界和植物王国；流利阶段的主题包括：野外冒险、自然环境、环境保护、生态资源、资源利用、文化景点、民族节日和民族习俗；专业理论阶段的主题包括：我的家乡、我的理想、发明创造、历史轶事、宇宙殖民、网络世界、世界名校等。

在师资方面，瑞思表示，其教师100%为北美本地外教，80%以上具有研究生及以上学历，平均工龄3.5年以上，不仅拥有K12教学经验，也有TESL 证书，了解儿童心理学。薛元说:这些外教是在招聘端进行培训的。在瑞思的培训体系中，新外教需要在前几个月每周完成三次磨砺课和一次实战讲座。

据瑞思英语高级副总裁杨立力介绍，6、7月是Can Talk进入全国试运行阶段。今年年初，Can Talk在北京，上海对瑞思S1-3学生推广，目前已有2000多名学生报名，其中10%是新生。