需要注意的是，首先，我不是来自教育专业，而是从特定用户的角度；第二，因为我家只有一个孩子，我不能提供任何大数据或具体的统计数据。如果内容中有错误，请原谅我。

今天，我想谈谈我的女孩最近使用的英语学习APP——斑马英语。

斑马英语是一种儿童英语教育APP， 由北京贞观雨科技有限公司开发， 斑马英语是为非英语母语的中国儿童设计和定制的。学习内容基于故事图画书，与美国相匹配GRL(GuidedReadingLevel)阅读分级系统将阅读材料从易到难分为A-Z26个等级。

原创斑马英语TALK教学方法，让孩子在家庭氛围中主动说英语，培养纯正的语音语调，同时获得丰富的英语思维和文化认知。

【T】Task Based Learning 任务式学习

【L】Language Acquisition 语言习得

【K】Knowledge Developing 认知发展

根据不同年龄段儿童兴趣、认知规律和阅读能力培养目标的差异，制定了8个不同难度的英语绘本阅读水平。目前已经推出了四个层次:启蒙、启蒙、初级、初级，共3~12岁儿童阅读。

在众多难读的绘本中，家长可以带孩子选择自己喜欢的故事，每天用精心绘制的原创插图和真实的美音15分钟阅读。AI智能系统可以自动识别儿童后续阅读的内容。即使孩子发音停顿，发音不清，声音不均匀，也能准确评分后续阅读，鼓励孩子大胆地张开嘴，大声朗读。

以上信息来自百度百科。

谈论我的牛子英语APP用过一些，比如新东方出品的多纳学英语，比如叽里嘎。

事实上，现在的在线英语学习APP我把它分为三类：

首先，它属于游戏属性。所谓互动性与游戏相似，宝宝可以玩很长时间。早期的多纳学英语就是这样。

其主角多为动画形象，较年幼的宝宝认可。操作相对简单，在平板电脑或手机宝宝只要点点就可以操作。

就内容而言，主要是基本的字母、简单的单词和自然的拼写。

第二，在线英语，什么VIPkid这种方式就是这种方式，而这种应用现在已经成为网络营销的主流方式。

我没有为女孩选择这种形式的应用程序，主要是因为直接与老师进行零距离交流的前提是孩子需要一定的词汇和英语基础。否则，当没有任何基础的孩子面对在线老师时，你可以自己计算时间成本。

还有就是斑马英语的应用。使用录播课程互动。

操作并不复杂。只要你一步一步地完成，你就可以完成每天的课程。每周设置3个学习课程进行课程培训 1堂复习课 一节直播课。假设不计算阅读和跟读绘本的时间，每天学习时间约为15分钟。

每个月底，总部都会根据课程进度，将下个月的学习资料邮寄给会员，包括单词卡、学习挂图、分级绘本和练习本。

选择斑马英语的主要原因是我懒，呵呵，是的，你没看错。

我女儿的英语启蒙运动相对较早。当她能在9个月内适当地看动画片时，她看的是原版英文动画片。当时，她用的是喋喋不休。之后，随着版本的更新，喋喋不休的方式也发生了变化。如果我找不到我想要的，我会暂时放弃。现在聊天怎么样？我以后有机会再谈。

在字母和自然拼写的启蒙阶段，我选择了多纳学习英语，但当时多纳的试用内容并不多。此外，女孩上了幼儿园。为了不与幼儿园课程发生冲突，她没有再学习。

当女孩长大到4岁半时，她的语言能力突然提高，她的发音和复述都有了很大的提高。我认为英语学习的关键时期已经到来，所以我找到了一些分级书籍、双语书籍和一些app带着宝宝在家学英语。

这段时间的想法，想法留到以后再说，反正是我遇到斑马英语的巧合。

第一次接触是他家的体验课。

是的，9.9元，买不到亏也买不到。还有100张单词卡。当时收到的时候是一个大盒子：

对于勤俭持家的我来说，它已经赢得了我的心。

开启后，内容物也算丰富。

但是在我看过很多分级绘本的眼里，这种绘本风格还是一样的...

在课程的第一周，牛子很感兴趣，自己知道要积极学习，跟着读。自己打开图画书。

看着这股学习的劲头，母亲十分欣慰。

所以，在体验课结束时报了一个月的课。

事实上，体验课结束后，如果你直接报名参加一年一度的课程，价格会更优惠。毕竟，学习仍然是一个只有5岁的孩子。如何在短期体验课中看到兴趣、可持续性和常规课程内容。

我为宝宝选择的是L1的系统课的目的是希望妞妞能有一个系统的启蒙过程，否则我，一个不专业的导师，三天打鱼，两天晒网，太浪费时间了。

经过一个月的课程结束，妞妞已经养成了每天学习的习惯。单词的数量也一点一点地积累起来。

所以，才给她报了全年的课程。

斑马英语在我看来app介绍中说适合3-12岁的孩子。我同事家的孩子2岁半，放不下卡片。但是考虑到孩子的视力，不建议太小的孩子学习。

就内容而言，日常课程大多分为Video视频课程、word单词学习、story绘本学习、speaking绘本跟读、Quiz小检测以及Zerbra call。

其中，在线课程是外教录制的视频课程，相当于一个简单的日常环境故事。他们将把当天课程的关键词带入其中，并简单地阅读当天的绘本。

word就是那天需要学习的单词总结，story和speaking也就是说，当天要学习的绘本内容会根据儿童词汇的不断积累和系统的分级机制而变化。图画书的设计原则、词汇和句型设计与市场上常见的分级阅读材料相似。毕竟，它们应该与美国相似GRL(GuidedReadingLevel)阅读分级系统是否匹配。

建议您使用系统zebra call，不过，我想说的是，这部分也是录制的视频，互动性没有想象的那么好。

如果你的孩子3-4岁，英语0基础，我建议你先买一个体验课，看看你的孩子是否喜欢这种形式来学习英语。毕竟，作为一个特定的客户，学龄前儿童的爱好将是决定他们使用多少次的一个重要因素。

假如你想给孩子选择一门互动性更强的课程，或者交流性更强的课程，可能不适合斑马英语低级课程。

这里还有一点要说，虽然学习是孩子的事，但是作为家长，还是要参与其中。