英语一直是很多学生学习的老大难，取消主要英语科目的声音此起彼伏。随着2022年新课程标准的公布，似乎给学生们吹了一阵凉风。但是细心的家长发现，英语被主科地位的想法，或许只是一种误读。从课程计划的角度来看，英语课时确实减少了，这意味着教师讲课的时间缩短了，孩子们可以从课堂上学习和巩固的知识被压缩了。但是考试难度并没有降低，题型更加多样化，学习内容更接近实际应用，要想取得好成绩，功夫必不可少。有些学生感慨，不如在学校学习。

那么，在新的课程改革之后，如何学习英语呢？我们用了几十年的新想法，值得学习吗？因为我女儿即将上三年级，所以她即将开始专业地学习英语。因此，我特别咨询了郑州一所受欢迎的中学的一线英语老师，并听取了他的想法。

首先，让我们来谈谈这本教材的优点吧？

一、语法体系健全，有利于系统学习。

新概念教材的第一个最大的优点是它的语法比较系统。从三年级接触英语到高中三年级需要十年的时间，但新概念只有四本书。因此，从语法系统的角度来看，新概念教材是领先的。

二、应用时间长，教师经验丰富，有利于知识输出。

第二第二个优点是什么？由于时间长，他在中国积累了大量经验丰富的教师，能够很好地向孩子们解释新思想的内容。有大量的经典教材和周边材料，有利于孩子的学习。

那么新概念的缺点是什么呢？从以下几个方面可以分析新概念与剑桥英语的具体区别：

新概念英语语法难度较高，更适合年龄较大的学生，那么剑桥英语呢？常用的方法让学生掌握语法。

首先，重新出版和定位概念和剑桥英语。

新概念是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套适合我国中国教学体系的英语教材。在小学和初中阶段，新概念分为四卷，主要是学习新概念的第一和第二层。剑桥英语，这是剑桥考试大学委员会为非母语学生制定的一套系统。这个系统引入中国后，增加了一个准备级别，即准备级别1、2和3，即剑桥儿童英语。一般情况下，孩子在学习完三级内容后，可以掌握2500字左右的词汇。剑桥英语学习的目标是促进语言的生动运用，在学习和考试中，精准调查的英语水平普遍生动。评价内容分为听力、读写和口语三部分。

第二，关于阅读，剑桥英语的阅读故事，比较开拓性有趣，容易理解，而新概念英语则是一个小故事。

第三，在听力方面，剑桥英语使用生活场景对话或英语歌曲。当你学习时，你会感到体验和兴趣。对于没有语言沉浸环境的儿童来说，新概念英语听力，尤其是第二次英语听力训练，更为困难。

第四，关于写作。剑桥英语要求孩子们在写作中写一些实用的文章，而新概念英语要求孩子们在学习句子或写作的基础上提高他们的一般写作水平。

第五，在英语口语方面，可以说英语建设更实用。他建议孩子们可以一个接一个地训练口语话题，这与生活非常接近。英语口语是一种基本的英语口语训练。

总结：

总的来说，剑桥英语更实用，更有趣，更贴近生活，而新概念英语更适合考试。在新时代的学习中，特别是在高考中，口试成绩的比例逐渐提高。建议你选择一个更适合你的学习英语。