班级：Tom

外教：Hubert

课程主题：【Story：Is Your Mama a Llama】

过程及方法：

Hubert和孩子们在一起

Hubert和孩子们在一起

©Tom班

Tom 班上的英国明星正在展示自己。看，他们唱歌跳舞来描述他们的母亲。谈论他们的母亲真是一件非常快乐的事情。其他孩子已经渴望尝试了很长时间。看来每个人都有很多话要说。这种对话方式为孩子们营造了一种轻松愉快的活动氛围，在讨论过程中，我们发展了思维能力和语言表达能力，自信心也得到了提高。

班级：麦兜

外教：James

课程主题：【numbers】

内容：1-20

过程及方法：

【numbers】

麦兜班的孩子都在James在老师的指导下，我们玩数字变化的游戏。每个人都被欢快的歌曲包围着。当我们听到歌曲中的数字时，我们会根据数字的数量迅速地保持在一起。我们很高兴。我们不仅巩固了数字知识，锻炼了听力，玩得很开心。麦兜真是一个充满幸福的家庭。

班级：米菲

外教：Hubert

课程主题：【colors】

内容：red、yellow、blue、green

过程及方法：

【colors】

Hubert老师正在带领米菲班的孩子们玩色彩游戏。看，四个孩子已经上了他去色彩王国的火车。其他孩子渴望尝试。来吧颜色王国正在播放色彩歌曲。让我们一起唱吧，red yellow blue and green~~~~~

班：加菲猫

外教：James

课程主题：【Seasons】

内容：spring、 summer 、autumn 、winter

过程及方法：

James和孩子们在一起

James和孩子们在一起

通过彩虹伞的游戏，孩子们了解到一年中有四个季节和每个季节的特点。通过在伞下的快速思考，孩子们想到了许多与某个季节相关的项目。在发展思维能力的同时，他们的语言能力也得到了巩固和提高，这加深了他们对每个季节的理解和热爱。

班级：史努比

外教：Hubert

课程主题：【Story：Is Your Mama a Llama】

内容：My mama is ~

过程及方法：

【Story：Is Your Mama a Llama】

【Story：Is Your Mama a Llama】

©史努比班

通过精彩有趣的故事情节，孩子们可以联想到他们的母亲，从而竞相描述他们的母亲是什么样的。这是一本非常温馨的小故事图画书。孩子们可以在联想和描述的过程中发展他们的语言能力，体验母亲独特的爱。

班级：糖块

外教：Daria

课程主题：【stimulate children’s awareness of team-work】

内容：words and sentences

过程及方法：

【stimulate children’s awareness of team-work】

【stimulate children’s awareness of team-work】

【stimulate children’s awareness of team-work】

【stimulate children’s awareness of team-work】

看，糖果班的兄弟姐妹们坐在两组。为什么？因为今天他们的任务是合作游戏，然后努力从两组中获胜。这不仅是对每个人知识和能力的测试，也是对团队合作能力的测试。猜猜谁赢了？

班级：佩琦

外教：Daria

课程主题：【colors】

内容：red、yellow、blue、green

过程及方法：

【colors】

【colors】

【colors】

【colors】

过程和方法：佩奇班的婴儿正在玩彩色轮盘游戏。随着佩奇班婴儿的游戏，轮盘游戏逐渐增加。不管它有多大，啊，它终于变成了一个超大的轮盘游戏。老师拿不动。请来帮我，叫颜色的名字，然后把它举起来摇一摇，看看你的颜色怎么了？

班级：杰瑞

外教：Daria

课程主题：【numbers】

内容：one two three four five

过程及方法：

【numbers】

【numbers】

别看杰瑞的宝宝小，他们会唱很多英语儿歌，来吧，展示一下，one little, two little baby ducks,three little,four little baby ducks~~~~，跟着老师唱，跳起来。

班级：米奇

外教：James

课程主题：【countries】

内容：China、Canada、USA、Great Britain

【countries】

【countries】

【countries】

米奇班的孩子们正在玩耍《London Bridge》在游戏中，他们将穿越中国和加拿大，看看谁逃脱了两组时间警察的追捕，成功地到达了各个国家？通过旅行游戏，孩子们不仅牢牢地记住了每个国家的名字，而且得到了时间穿梭的感觉，真的非常嗨哦。

班级：维尼

外教：Daria

课程主题：【Letter name and letter sound】

内容：A-Z

过程及方法：

【Letter name and letter sound】

【Letter name and letter sound】

【Letter name and letter sound】

维尼班孩子的想象力简直就是amazing，看看他们自己做的letter card，每一个都有自己的特点，每一个都是孩子的杰作，用这样有意义的卡片来玩BINGO让我们看看谁先找到相应的字母？如果你找到了，请不要犹豫，大声喊出来BINGO好吧，为你的创意欢呼。

以人为本，注重品质

带你的孩子去感受不同的学习和精彩的学习