0-3岁的宝宝英语启蒙有多重要？

这是许多家长的想法：

学英语不是学校的事吗？

孩子这么小，学英语还早。

我自己的英语很差，不想教。

也许他们不知道，正是这种观念，让孩子错过了英语启蒙的最佳时机。

前三年是婴儿语言发展最敏感的阶段。如果提前进行，这一阶段不区分中文和英文。换句话说，无论你输入什么语言，他都会接受什么语言。此外，孩子们的英语口语不会这么早受到汉语的影响，他们的口音会更真实。之后，他在学习英语的道路上更加得心应手。

如果在3岁以后，等到孩子已经非常熟悉中文的情况下，再进行英语输入，孩子的接受度就会低很多。

所以，0-3岁的英语启蒙运动是一件事半功倍的事。而等到3岁之后，很可能是事半功倍。你选择哪一个？

你需要纠正这些错误的观点

1.我的英语很差，怎么教孩子？

首先，这个问题在中国父母中很常见。即使是英语考试成绩好的家长，英语口语也很差。和孩子一起学英语没有太大优势。

父母放弃英语启蒙孩子，英语不好吗？

事实上，在0-3岁这个阶段，孩子的英语不是靠说来启蒙，而是靠听和读来学习。用这种方法让宝宝沉浸在英语中，养成习惯。换句话说，你不需要每天和孩子进行大量的口语对话。听，就是听很多原始的英语音频。读书，就是给孩子读绘本故事。图画书中的文字并不复杂。通过充分的准备工作，单词，多练习几次，给孩子读起来并不像想象的那么难。

即使是亲子口语阅读也是针对一些基本的口语，家长训练起来也不会那么困难。

吴敏兰说，我妈妈的英语不好，但她在我的英语学习中起着至关重要的作用。

不要因为英语不好就放弃对孩子的英语启蒙。和孩子一起成长，一起进步才是正经事。

2.中英文一起学会互相混淆？

人们通常认为，理论两种语言的孩子在语言系统中发展较慢，因为他们可能会混淆这两种语言。

事实上，从小接触过两种语言的孩子，他们的大脑有两个独立的区域来区分和学习这两种不同的语言，这不会导致所谓的语言混淆。

儿童不会因为学习两种语言而出现迟到的情况；相反，处理这两种语言需要更多的脑力，反而会加速儿童的大脑发育。

3.需要教宝宝背单词吗？

在这段不需要教孩子背单词。引导孩子的兴趣，提高阅读能力是关键。

但对孩子们来说，但他们可以通过阅读图片来理解故事。阅读图片是儿童阅读的重要方式。父母可以给孩子买更多的英文相册，用相册（英文）给孩子讲故事。其次，如果孩子们有一定数量的单词，他们可以简单地阅读。少量的生词不会影响他们的阅读，但也会培养他们主动学习的能力。

4.英语启蒙很长，没有效果怎么办？

英语启蒙的效果是按年计算的。在这个过程中，父母只需要坚持做好基础工作，耐心等待。永远不要抱着太强的功利心。

每一位家长都经历了孩子从输入到输出的漫长等待过程。结果是令人高兴和值得的。这个结果肯定会到来。在那之前，我们只需要等待花开。

0-3宝宝英语启蒙，做到以下三点：

在这个阶段，婴儿需要大量有计划的、原始的英语输入和适当的导出指导。主要从以下几个方面入手：

1

音频磨耳朵

磨耳朵是英语语音输入积累的总称。

许多人印象中的磨耳是找一堆材料盲听，这是一种误解。

磨耳朵不是随意寻找资源，心不在焉地听。这是一件非常系统的事情，每个阶段都有不同的做法。一开始，当孩子们拒绝英语时，他们可以把英语歌曲作为背景音乐给孩子们听。在后期，你可以选择为孩子们画画。

磨耳包含这四种材料：儿歌、童谣、动画、绘本音频。 通过儿童歌曲、童谣、动画、音频，磨练听力辨别能力，培养节奏。通过视频、音频和绘本，磨练听力理解能力。

. 磨耳朵至少需要100个小时的训练，才能让孩子的听力上台阶。假如磨耳朵累积到300小时，孩子就容易导出。

. 广泛的听力很重要，但是不要忽视精听。通过绘本或动画的故事情节进行听力输入，达到精听的目的。

. 在磨磨耳朵的过程中，如果父母能通过表演互动来帮助孩子理解，那就更有帮助了。比如用夸张的肢体语言和丰富的表情表现出来。

下面介绍一些适合磨耳朵的音频~

Twinkle Twinkle Little Star

Five Little Monkeys

Head Shoulders Knees And Toes

My very first Mother Goose

Wee Sing

……

2

亲子共读

所谓亲子阅读，就是孩子听别人读(包括家长和老师)，不要求孩子读书。亲子阅读的目的是让孩子爱上阅读。

亲子阅读对精听尤为重要。选择一本简单、朗朗上口的英文绘本，可以给孩子讲一个小故事。

这里有一些适合这个年龄段的图画书~

The wheel on the bus

brown bear，brown bear，what do you see?

The very hungry caterpillar

Dear Zoo

From head to toe

I am a bunny

HOP ON POP

怎样读绘本？当我们拿着英文绘本对刚刚开始启蒙的孩子时，孩子们开始接受英语。可以先用大量的中文把英文带出来。先用大量的汉语文字看图说话，讲故事讲细节，然后每一页都跟着读一句英语。在一遍又一遍的重复过程中，慢慢地中文说得越来越少，到最后中文完全抽离，只剩下英文朗读。最后再重复几次纯英语阅读。类似于这样引导的过程。

为了引起宝宝的兴趣，帮助宝宝理解，阅读过程可以使用一些道具，然后用表演的方式阅读。阅读后，进行一些小的扩展游戏。

亲子阅读是一个了解孩子并找到孩子兴趣点的过程。这对与孩子相处很有帮助。我希望父母能耐心地找到孩子的兴趣，然后以孩子感兴趣的方式引导他们。

3

每日亲子英语对话

例如，每天早上起床时，父母可以对宝宝说：Honey, It’s time to get up.你可以在上学的路上问宝宝天气What’s the weather like today?过马路时说：Watch out.在这种真实的情况下，孩子很容易理解，你多说几次，孩子自然会随口说出来。

这些日常用词都很简单，相信即使是英语水平0基础的家长也可以每天学习一句话，然后和宝宝一起使用。