作家六神雷磊不久前写了一篇文章，说他是一个在北京工作的哥们，担心女儿将来考不上211。

对于每一个孩子来说，高考无疑是最重要的。

但是你觉得他哥们的女儿多大了？

只有一岁！还穿着纸尿裤，配方奶粉刚喝到两段，父亲已经在担心她18年后的高考问题。

这位父亲受过高等教育，工作顺利，生活顺利。这样的中产阶级家庭担心孩子的教育。是不是太神奇了？

和六神雷蕾一样，我也很纳闷。但是这样的父母，比比皆是。

朋友家的宝宝才2岁，已经报名参加早教、艺术、唱歌、启蒙阅读……从头到尾加起来，上了不少于10个培训班。

我问朋友：「为什么孩子这么小就报了这么多班？」

她有些无奈：「没有办法，不能让孩子输在起跑线上啊！」

这几年，不让孩子输在起跑线上的说法早已深入人心。

但是你有没有想过，所谓的起点，到底在哪里？让孩子从哪里开始？

那些被「起跑点」掌控的小孩

有很多家长，在生孩子之前也曾有过一句话：我绝对不会给孩子报辅导班，宝宝快乐就好。

生完孩子后，画风都变了：我不能工作，坚决不能让孩子输在起跑线上。

因为你害怕自己不经意的放纵，改变了孩子的人生轨迹。

铺天盖地的培训机构增加了你的焦虑：

「你来了，我培养你的孩子；

如果你不来，我会培养你孩子的竞争对手……」

很难不受人影响。

你的孩子在撒欢玩的时候，别人家的孩子早就背完了三百首唐诗；

当你的孩子在撒娇卖萌的时候，别人家的孩子已经拿下了乘法公式表了……

你会自责，陷入自我怀疑。为了防止孩子「输在起跑线上」，你会不由自主地加入鸡娃队。

培养孩子本身并没有错，但是很多家长还不到3岁的孩子推向各种早教班、亲子班，真的合适吗？

所谓的「起跑点」也是一次又一次的早期。

在香港，母亲圈里甚至流行着这样一句金句：「射精前要赢。」

这是什么意思？

就是指宝宝来妈妈肚子里之前，就要跑赢了！

由于香港幼儿园的入学年龄为2岁和8个月，1月至4月出生的儿童很容易受到学校的青睐，因为他们年龄较大，行为能力较强，教师担心较少。

因此，父母热衷于计算孩子的出生月份，这样他们就可以在将来年轻时选择最好的「掐尖儿」。

一位香港母亲说，因为她不想当「怪物父母」，他把大儿子送到早教班直到两岁，结果面试的时候被打了脸！儿子的表现明显不如别人同龄的孩子。

原来，当孩子半岁还在地上爬行时，别人的孩子已经在地上了「游戏班」了。

母亲非常沮丧，觉得儿子的起点太落后了。

她下定决心，下一胎一定要让孩子尽快适应竞争，做好充分的准备，让孩子在子宫中获胜。

不禁为她肚子里的二胎悄悄捏了一把汗。

父母望子成才的愿望可以理解，但起点的界限到底在哪里？

儿童超前教育的危害在二年级后真的爆发了

幼儿教育是3-6岁儿童的教育，是在尊重儿童身心发展规律的前提下进行的「游戏」以培养儿童共同兴趣、健全人格和基本生活能力为主要教学方法。

在这个时候给孩子安排过度的教育任务，似乎是暂时跑在前面，但长时间看不一定。

孩子两岁半的时候，我曾经不知所措，跟风把他送到一家知名的亲子教育机构，早送晚接，说可以帮助孩子提前适应幼儿园。

孩子们无知，缺乏语言，不能独自吃饭，没有学会独立上厕所，突然与母亲分开，去一个陌生的地方独自呆一天的大部分时间，无助的心是显而易见的。

每天早上，他都哭着拒绝去。我坚持了一个月，最后一次去接他，是我去的。他的小身体缩在教室的角落里，目瞪口呆当他看到我时，他的眼睛闪闪发光，然后他的眼泪冲了出来，跑了过去。

那一刻，我的心都碎了，立刻决定：带孩子回家！

我明白，如果我坚持一段时间，孩子可能会适应，也许他会微笑着出去，微笑着向老师问好，微笑着向我展示他的新汉字和单词……

但是我还是决定放弃。我知道，我的孩子不需要提前教育。

老师说实话，孩子的分离焦虑比较重，也不喜欢和其他孩子交流，一天只是为了哭和发愣。

要不要在3岁之前就进入幼儿教育，不能一概而论。有许多父母因为现实，不得不把孩子送得很早。

要判断幼儿教育是否得当，只需要记住最重要的一点：教育的目的不应该是为了学习，而是为了玩耍。

我孩子的生日是七月。当他上幼儿园时，他是班上最小的孩子之一。老师兴奋地告诉我，在课堂上带孩子们玩耍和学习关键知识，他基本上一学会就学会了。那一刻，我知道我的孩子并没有在起跑线上输。

孩子越小，就越需要父母陪伴。3岁之前是建立安全感的关键时期。

早点把孩子赶出去，似乎得到了一个独立、先进、好孩子，但很可能错过了培养孩子安全感和亲密感的最佳时机，因小失大。

我朋友家的孩子在幼儿园的时候参加了很多辅导班。一年级的时候，孩子的表现特别突出，每门课都考了100分，排名第一。我的朋友很满意，觉得提前学习是对的。

一年级的时候，孩子的知识积累基本上就是吃老本，因为对知识点非常熟悉，容易养成上课不专心的问题，总之都懂。

二年级的时候，前期积累的知识积累基本用完了，自然又回到了普通人身上。此外，没有良好的学习习惯，学习将变得越来越困难。

不久前，教育部就《中华人民共和国学前教育法》（草案）征求公众意见，明确幼儿园不得教授小学教育内容，不得开展违反学龄前儿童身心发展规律的活动。

幼儿超前教育，显然已成为一个普遍的问题。

过早地给孩子灌输知识，弊大于利。

不要急于向孩子灌输知识

朋友讲过一件事。

小学一年级时，母亲来接她放学，她向母亲手舞足蹈地跑去，大喊：「妈妈，我考了14分！」

母亲转过头，不太想照顾她，觉得这孩子怎么没心没肺，考了14分还这么开心？

长大后常常听妈妈说起这件事，她总是笑得直不起腰来。

她说，幸好当时自己对胜负没有概念，也没有压力。

小学三年级的时候，她的成绩突然变好了，就像突然挂断电话一样。我妈妈不敢相信我第一次拿到证书就回家了。从那以后，她一直在优等生队列。

不同的孩子，在不同的时区长大。

作为家长，不要着急，不要着急。

对于幼儿来说，玩耍比学习更重要，不要急于向孩子灌输知识。

读过一个故事，一个清华的尖子生，回到母校为弟弟妹妹和家长做报告。

一开始他不是那种聪明的孩子。

同桌考第一名，他只考第21名。

他问妈妈，「我比别人笨吗？」母亲并不急于回答他。

之后，同桌考了第一名，他考了第17名。

同样的问题亲同样的问题。母亲看着他，仍然没有回答，因为她也不知道怎么回答。

后来，他上了初中，仍然没能赶上同桌，但与过去的自己相比，他的成绩一直在提高。

为了给他的问题找到一个完美的答案，母亲带他去看了一次大海。

母亲坐在沙滩上，对他说：

「看看那些在海滩上争夺食物的鸟儿。当海浪来临时，小灰雀总能快速起飞。他们拍了两三次翅膀，然后升上天空；

而且海鸥总是显得很笨拙，它们从海滩飞到天空总是需要很长时间。

然而，真正能跨越海洋的是它们。」

他的报告，让许多家长当场流泪。

有时候，不是孩子太笨太慢，而是我们太着急，太着急，总想牵着孩子的手，把他拖走。

教育不是赛跑，生活也不是赛跑。暂时落后，没关系，人生有很多时刻可以重新开始。任何时候，都不晚。

作为家长，请多一点耐心，多一点陪伴，接受你的孩子，等待属于他的时区。