英语启蒙与未来英语学习有什么关系，有什么区别，这个话题很早就想写，有必要明确我们正在做的事情。

话不多说，上干货。

1.英语启蒙和英语学习有不同的目的

英语启蒙的目的:激发孩子对英语的兴趣，引导孩子学好英语(熟悉英语发音规则，能说出简单的日常对话)

学习英语的目的：通过学习，掌握英语语言律和技能。

因此，有时我不愿意用孩子们掌握单词和句型来衡量孩子英语启蒙的效果。我更喜欢看到孩子们喜欢说英语，听英语，对英语有浓厚的兴趣。

两者之间的关系：英语启蒙的目的是让孩子更好地适应英语学习，这是英语学习的基础，而不是让孩子在一般意义上开始「学习」。

2.英语启蒙和英语学习方法不同

英语启蒙是通过绘本、童谣、日常对话等多种形式，帮助孩子接触大量英语素材，营造英语语言环境，潜移默化地学习。

英语学习主要是通过课堂讲课，做很多题。

因此，英语启蒙不谈语法和句型，这也让很多人质疑英语启蒙「没用」原因:明明等孩子长大后告诉孩子「这里有」能够用there be句型可以，但是我们必须在孩子还小的时候告诉她几千次。There is a blue car/There is a kitten······

有意义吗？

有意义。

我们几千次的唠叨可以让孩子们想说「这里有几个婴儿在玩耍」时瞬间张口「There are babies playing here.」而不是先在脑子里过一遍「这句话的主人不是生物，因此，在表达是的意思时，应用它there be句型baby有好几个，所以要用偶数加s。这句话里的动词应该是are所以玩应该用ing因此这句话就是形式There are babies playing here然后再次检查将y变成yi加es应该没问题。」

看，我们忍受了成千上万次的重复，是为了让孩子们在未来的无数句子中省略这些，以实现真正的「随口说出」。

三、英语启蒙和英语学习重点不同

英语启蒙「没有」学习重点。手边的绘本，牛听中的童谣，父母心血来潮的一句话，都是孩子学习的重点，也不是重点。

英语学习的重点很明确，都是系统的学习，每个年级、每个阶段需要完成的单词数量、句型、时态、听力目标，都是明确的重点。

所以不要太担心给孩子设置KPI，将来······他们有些是KPI要完成。

4.英语启蒙和英语学习对父母有不同的要求

英语启蒙对父母的英语能力要求很低，但对父母的精力和耐心要求很高。英语启蒙不是父母的英语水平有多高，而是父母是否有毅力和耐心为孩子创造接触英语的机会和环境，让英语成为陪伴孩子成长的小伙伴。

相反，孩子进入英语学习阶段后，需要专业的老师来指导，因为大多数家长只能帮助他们产生和取得成就。

这很好地解释了为什么外教在英语启蒙市场上很受欢迎，因为每个人都相信外教有最真实的发音和表达；但在以考试为目标的英语学习阶段，著名教师都是中国人。毕竟，我们仍然擅长考试。

5.如何帮助孩子从英语启蒙中学到太多英语？

孩子们上幼儿园后，他们可以开始有意识地合理安排时间。对于这个阶段的孩子来说，英语是一种游戏和学习，就像我们可以和孩子们达成一个协议，每天读多少本书，一起描述几本图画书的内容（我不建议为学龄前儿童学习）KPI，但是要养成良好的计划习惯)。

帮助孩子掌握知识积累方面的知识；

就学习习惯而言，可以帮助孩子提前适应放学后的生活。

六、英语启蒙和英语学习的共同点

学习语言很有可能是不能一口吃掉一个胖子，学习语言讲究的是高频率、连续性。

高频率，每天有固定的时间进行学习和应用，半小时就足够了；连续，每天坚持不间断。

学习语言的难点在于理解和运用，二在于记忆。这两点要求学习者不断加强对所学内容的熟悉，才能真正有效地理解和准确地记忆。

学龄儿童自控能力差，自主学习能力弱。他们不能被要求像成年人一样背诵单词和句型。这种艰苦的学习不仅效率低下，而且不利于儿童的身心发展。

在学习英语方面，早起的孩子不一定领先于晚起的孩子。为什么我们要提倡早起和英语启蒙？我想了很长时间，原因如下：

1、学习效果明显。

正如前面提到的，婴儿在语言敏感性和学习能力方面比较大的孩子更有优势。

越早开始英语启蒙，汉语还没有产生孩子的主导语言，孩子对英语的抵触也会少一些。

2、学习过程比较容易。

学龄前儿童接触英语，主要是通过图画书、童谣、游戏等方式，非常有趣，但一旦孩子去上学，有考试压力，父母和情感通过唱歌帮助孩子学习？

第三，当其他孩子刚开始跑步时，早起的孩子已经进行了20米，心里就会有一些优势。

3、孩子更容易自信。

有了一定的基础知识，孩子入学后更容易获得自信，更容易顺势进入 努力学习-积极反馈-努力学习 良性循环。

许多年轻人和年轻人之间没有为孩子做好工作的父母在孩子进入学校时会惊慌失措。恐慌不仅是孩子们在掌握知识方面落后，而且这些知识总是可以补充的。更可怕的是，其他孩子的表现更引人注目，他们孩子的自信心岌岌可危。

英语启蒙不同于英语学习，但它是儿童英语学习马拉松不可或缺的阶段。作为父母，我们已经确定了方向，找到了正确的方法。用我们的毅力和耐心把孩子们拖出去！