一般来说，婴儿语言的发展要经历三个阶段:语言准备阶段、语言理解阶段和语言表达阶段:0-1岁:在语言准备阶段，婴儿会在这个阶段发出毫无意义的音节，为以后的语言做好充分的准备；1-1.5岁:在语言理解期，婴儿可以在这个阶段说出一定数量的单词，成人语言理解能力迅速发展；1.语言表达期5-3岁：在这一阶段，儿童语言能力的快速发展是语言发展的一个突然时期。词汇量迅速增加，他们能说句子和句子。他们对表达和交流有很高的热情，他们的听说技能也得到了迅速的提高。

在言语康复训练中，认知训练是一个非常重要的组成部分，它意味着表达和交流的开始。语言理解与认知密切相关。一般来说，患有脑瘫、智力低下、自闭症和语言发育迟缓的患者通常伴有认知障碍。因此，在儿童语言康复治疗中，认知训练对患者的重要性不容忽视。

多多是一个两岁的小女孩，全面发育迟缓。在康复治疗之前，她不会说话，认知水平很差。她做了一段时间的言语康复。多多的注意力、观察力和模仿力都得到了提高，包括认知水平。多多可以知道常见的物体、动物和水果，也可以称之为父亲和母亲，多多的父母非常高兴，对多多的未来充满希望。

儿童神经康复心血管病区 刘香峡