自闭症是一种生理指标无法诊断的疾病。目前，它只能根据儿童的某些行为来诊断。康复治疗是目前主流的康复方法。

无论是家庭教育还是特殊机构培训，都会遇到康复问题：

1.注意力问题:注意力不集中是自闭症的核心表现之一，也是康复治疗中最麻烦的问题。人们通常认为我打了一千次电话，催促了一千次，但孩子们照顾他。经过多次努力，他们不在同一个频道。

2、不敢看：自闭症的另一个常见特征是看问题，避免视力，眼睛不认识人，最重要的特征是眼睛不认识人，不看人是缺乏安全感的心理表现。

3、沟通难题： 缺乏语言交际、人际交往这一特点，很生动地诠释了这种疾病的表象特征。语言交流是所有康复计划或干预培训不可或缺的。

4.攻击性行为：许多人害怕自闭症儿童，因为他们认为所有自闭症儿童都是攻击性的。同时，由于一些自闭症儿童的行为准则不够好，他们可能会有攻击性。

5.敏感行为：从自闭症儿童的行为和心理起伏来看，他们敏感脆弱，容易惹恼或导致情绪障碍。许多孩子在训练中经历了曲折，很难预测下一秒孩子会出现什么异常。

6.理解差异：自闭症儿童之所以被称为来自星星的儿童，是因为他们的思维和理解与普通人完全无关。因此，在大多数人看来，误解是自闭症儿童理解能力差，缺乏人际交往动机。

自闭症误区

自闭症一直是电影和电视的热门话题。然而，从科普的角度来看，公众很少能真正接近这些自闭症儿童。相反，那些非常特殊的自闭症儿童，因为一些特殊技能被无限放大，使人们认为自闭症是天才。也许他们可以从专业培训中走出一条康复之路。除了这些误导，还有哪些误解需要注意？

如何面对

对于每一个自闭症儿童来说，每一位家长都会经历一个从震惊、怀疑和痛苦到接受和认可的过程。虽然这个过程非常痛苦，但我们必须冷静下来，因为父母和家庭是孩子康复的后盾！

自闭症的康复之路极其艰难，没有人敢随意治愈。很多专业人士认为，自闭症的康复之路是提高家庭幸福指数，提高生存能力，多维度融合教育，最终回归社会。

比如一个轻度自闭症儿童，从发现到干预训练，最终恢复语言交际能力，进入幼儿园，适应集体生活，到了入学年龄，可以正常入学接受普通教育。

然而，对于患有严重自闭症的儿童来说，道路应该更加艰难。父母不应该太悲观、失望或期待奇迹的发生。他们必须尽早制定计划，并在脑海中有实际的目标和期望。对于患有严重自闭症的儿童，目标定位应该较低。在自理的基础上，培养日常行为准则，选择适合儿童的培训机构，不要强迫他们参与正规的普通教育。