在我们的记忆中，我还记得妈妈曾经和我们谈论过的儿歌，以及儿歌给我们的童年带来了多少欢乐！

现在，他的宝宝也长大了，妈妈的儿歌起着重要的作用。宝宝小的时候，经常教他读儿歌，对宝宝的语言发展大有裨益。儿歌朗朗上口，押韵，宝宝爱听，容易跟妈妈学。儿歌短小精悍，方便宝宝记忆，宝宝一学会，增强宝宝的自信心，锻炼宝宝的记忆力。通过讲儿歌，还可以扩大宝宝的知识面，让宝宝学会运用形象语言，描述动物和事物的特点。儿歌节奏明显，宝宝可以通过说儿歌来体验语言节奏。

看，儿歌真的很有效吗？也许你一时想不起那么多儿歌，那就和我一起，拾起童年的回忆，和宝宝一起娱乐吧！

打老虎

一二三四五，上山打老虎。

老虎没有打松鼠。

有几只松鼠，我来数一数。

数来数去，一二三四五。

评价：在这首儿歌中，让宝宝轻松理解数字，为以后的数学学习打下基础，想不到，数学可以通过儿歌来学习。

排排坐

排排坐，吃水果。

你一个，我一个。

宝宝不在，留一个。

雪人

雪花飘在天空，我将扫雪。

头戴小红帽的大雪人。

装上嘴和眼，雪人对我微笑。

评价:下雪的时候，要和宝宝一起去户外堆雪人，让宝宝亲身感受雪花、扫雪、堆雪人，让宝宝知道雪，知道雪的颜色和温度。

好宝宝睡觉

风不吹，树不摇，

鸟儿也不叫。

好宝宝要睡觉，

闭上眼睛。

评价：这首儿童歌曲具有文学意境。每天当妈妈哄宝宝睡觉时，她都会拍拍宝宝，慢慢地唱儿歌。婴儿很快就睡着了，儿童歌曲也可以成为婴儿的安眠曲。

小兔子

小兔子，白而白，两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜爱吃蔬菜，跑起路来真叫块。

评价:一首描写兔子特色的经典童谣，朗朗上口，结构紧凑，易学易懂，语言活泼，激发孩子的学习兴趣，深受孩子的喜爱。

小苹果

小苹果，香蕉梨，马兰盛开21。

评价：更适合幼儿，刚开始学习说话时要进行简单的节奏教育。

买气垫

王气垫，气垫王，为卖气垫忙。

评价：适合大一点的宝宝，通过儿歌，宝宝明白了卖叔叔的辛苦，知道美好的生活来之不易。

乖兔子

小兔子乖乖地，开门，快开门，我要进来。

不开不开我不开，妈妈没回来，谁也不开。

评价：这首歌更适合年幼的婴儿。在开始时，它被用来进行简单的教育。例如，母亲可以问婴儿母亲是否想在家开门？爸爸呢？祖父母呢？这样，在听了孩子们的歌曲后，我们应该适当地引导和教育孩子的概念。

小动物

小兔子，白而白，两只耳朵竖起来，

爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

公鸡公鸡真漂亮，大红冠子花大衣，

油亮的脖子红彤彤的爪子，人人见人都夸。

鸡鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米。

小鸭小鸭嘎嘎嘎嘎，扁扁的嘴，大脚。

小青蛙，嘎嘎叫，专吃害虫保护庄稼。

肥猪，肥嘟嘟，吃饱饭，睡呼呼。

尾巴大的松鼠，轻轻地跳上跳下，

我帮你，你帮他，摘松果送回家。

小孔雀，真漂亮，穿着一件花衣，

衣着干净整洁，我们都喜欢你。