好的语言康复机构都在一线省级城市，这让很多二三线城市的家长进退两难。孩子说话晚，说话不清楚，真的不能耽误一天。

在家里选择自己的训练效果一样吗？父母什么都不懂，能自己教吗？

去年夏天，安阳的一位家长遇到了这样的问题。她通过互联网找到了我们。在我们的帮助下，她的女儿萱萱在四个月内完成了语言康复。

轩轩妈的心事

一、轩轩妈第一个苦恼

萱萱说话晚了，说话也不清楚。她4岁才上幼儿园，远远落后于同龄的孩子。幼儿园老师很担心，不止一次提醒萱萱的妈妈，宝宝的语言发展可能有问题，这会影响她以后上小学。

带萱萱去做检查，没有什么问题，可能是因为缺乏语言刺激，缺乏亲子陪伴。

我们发现很多离异家庭的宝宝语言发育不是很好，有的说话晚，有的说话不清，有的词汇量少等等。大部分原因是缺乏陪伴和放任成长。

宣萱妈第二个苦恼

宣萱出生在一个离异的家庭，宣萱的母亲是一个忙碌的上班族

和许多家长一样，萱萱的母亲缺乏技能，只能在家里教孩子说话。然而，面对枯燥而专业的语言病理术语，萱萱的母亲非常头痛。她读了很多相关的文章，但在实践中，她通常不知道自己做了什么，也不知道自己是否正确，经常陷入自我怀疑。

语言矫正师的意见

1. 找原因

孩子们说话不清楚的原因非常复杂。最好带孩子去专业部门或儿童保护部门进行全面检查，找到正确的方向，以确定培训计划。否则，父母只能不断尝试，总结失败，这种试验和错误的成本太贵，对孩子，对父母，谁不能等待。

2. 寻求专业帮助。

家庭培训也可以解决这个问题。在使用家庭培训之前，必须进行特殊的评估和评估。专业教师将协助制定康复治疗计划，并指导家长完成培训任务。家长应与康复机构保持联系，随时沟通，共同处理培训中遇到的问题，以便用一半的努力得到两倍的结果。特别是对于孩子的实践评估，一些家长需要找到专业教师的帮助。

3. 做好老师的助手

语言训练需要定期评估，因此家长必须掌握一些简单的语言病理学知识，以便于控制语言训练过程，并决定是否需要调整下一个训练计划。如果父母没有时间和精力，就需要通过网络寻求专业的帮助。语言矫正教师经常通过远程网络对学生进行评估，记录孩子的发音状况、词汇、句子长度、主动、被动语言进展等。然后指导家长下一步如何训练。

宣萱妈是怎么做的？

1.随着儿童保护部的检查结果，宣萱的母亲找到了一家专业的语言康复机构，进行了非常详细的评估和测试，征求了康复治疗的建议，获得了非常完整的培训计划和一些易于理解的康复治疗实施手册。

2.宣萱的母亲与公司领导讨论，每周轮班三天，以确保有足够的时间教育孩子进行培训。此外，她与幼儿园讨论，每天只上半天课，周末休息，这样她就可以安排足够的培训课程。

3.萱萱的母亲与语言康复培训机构进行沟通，每周参加三次在线矫正课程。语言培训师在线评估萱萱的练习进度，并指导萱萱的母亲如何实施下一个培训计划。

轩轩的康复日记摘自以下节选：

1.训练的第三天，我还是不知所措。我被水泡弄湿了。当我吹气的时候，我笑了。我一直以为我在和她开玩笑。20分钟功能训练，失败，头痛······。

2.在训练的第七天，宣萱最近受到了很大的严格，训练要求也达到了一定的强度。刚才老师给出了线上评价的建议，不要急于求成。孩子在早期的练习中遇到困难是正常的，但家长要保持良好的心态，否则孩子会产生抵触和逆反心理，影响以后的练习。

3.在训练的第10天，萱萱最近取得了很大的进步。她可以诚实地坐在那里10分钟。她看着镜子里的发音。按照老师教的方法，我试着用棉签压舌发音。萱萱配合得很好，一遍又一遍地感受到发声的感觉，非常欣慰。······。

4.在训练的第13天，在今天的线上一对一课程中，老师表扬了萱萱，测试了很多音素，取得了很大的进步。很奇怪，萱萱对老师的表扬很兴奋。为什么我不能当妈妈？

从日记中可以看出，许多孩子一开始并不合作。因为舌头功能训练很无聊，很容易疲劳，这需要父母耐心的指导，他们不能和孩子一起气馁。如果孩子容易疲劳，减少单位训练时间，增加训练组数量，达到整体训练强度。

此外，许多父母不会灵活变通。每个孩子都有不同的性格和脾气。脾气不好的孩子可以得到适当的安慰，懒惰的孩子可以受到适当的惩罚，哭泣的孩子可以得到适当的奖励等等。

宣萱的母亲知道如何给予。每次训练都是和孩子一起训练，每次训练课程都变成了和孩子的比赛。这让宣萱自动进入竞争状态，很多训练计划的质量都很高。

根据我们老师的理解，大约四个月后，当我们评估宣萱时，我们已经感觉到了不同的变化。宣萱主动进入聊天模式。除了几个鼻音需要调整外，许多发音与同龄人没有什么不同。无论是语言理解还是表达，他们都达到了这个年龄的水平。

感言

专业康复治疗与家庭培训的结合实际上适用于许多构音障碍的康复。这些孩子有理解和学习的能力，可以接受网络远程指导。只要父母知道如何合作并愿意付出精力，他们就可以解决孩子的语言问题，而不用出门。

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