周末好，我是逃妈！

例如，启蒙运动的孩子无法开始独立阅读。例如，正在阅读正版阅读书籍的孩子不能继续阅读。例如，小学的词汇要求一下子出来了，但课堂上学习单词的时间屈指可数……孩子的实际情况是，即使在初中、高中甚至大学，单词仍然是影响英语学习进度的大杀手

如果你更喜欢阅读文本，我也会整理文本版本。文本版本中还有升级的玩法和配套材料供应！

Here we go！6个游戏，把高频词玩出美国课堂的效果！

Bingo游戏

先准备一个3x3方格：

用手画也ok~

在网格中挑选9个学过的单词：

随机读一个单词，让孩子找到被读到的单词卡片。找对了，就把单词卡转过去，找错了就不翻了。

首先把旋转的单词卡排成一行(直线或对角线)，大喊一声。Bingo！，就是赢家！

PS：道具这套单词卡的背面有含有关键词的短句，所以背面不是纯白的。

升级玩法

想要提高游戏难度，就要改变网格更大，让更多的单词卡参与！

3*3的格子换为4*4、5*5的：

就能获得咯

炸弹游戏

在一张空白卡片上写一个单词：BOOM然后是BOOM和之前准备好的所有单词卡(这些单词都是孩子最近学过的新单词哈)乱叠在一起。

让孩子从叠好的卡片中拿出一张卡片，如果能读出来，卡片就属于孩子；如果看不懂，就放在一边，作为下一个重点复习的卡片。

但是如果你画了BOOM卡片，孩子会失去之前收集的所有卡片，开始重新洗牌，重复游戏。

升级玩法

这款游戏也可以设定一个时间限制，比如2分钟内，谁收集了更多的卡片。

丢骰子游戏

让孩子先记住单词，然后再熟悉这些单词卡片上的所有单词，然后把所有这些卡片铺在桌面上(乱铺也可以~)。

让孩子随意把骰子扔到卡片上，骰子掉在哪张卡片上，让孩子读哪张卡片上的单词，也可以进行多人竞答哦。

如果没有骰子，也可以用其他小物件代替。

先读单词的人，加一分！

升级玩法

如果你想测试一个孩子，你可以在骰子结束后增加难度——例如，阅读单词卡片上的单词~~同义词！或者，反义词！再举一个例子，当骰子落下时red上面，我们可以让孩子读同样颜色的单词！主题词汇库会上升吗？

你也可以让孩子用骰子落定的单词组成一个短句！例如，当骰子落入and 上，引导孩子使用and造句算成功~一边背单词一边融合。

苍蝇拍游戏

拿出单词卡片，随机地铺在地板、桌面上。两个孩子或家长和孩子每人拿一个苍蝇拍，轮流拿单词卡。

没有苍蝇拍可以用其他类似的道具代替

只能拍自己知道的单词卡，拍完之后要把上面的单词念出来，然后再拿这张卡。

规则很简单，最后谁拿走更多，谁就赢了！

升级玩法

只拍主题词汇。当你拍摄一张单词卡片时，你应该根据这个单词进行传播。比如形状、颜色、味道、大小、味道、数量……一切都可以，这样相关就可以扩展和巩固相关词汇。还是特别符合新课程标准的主题词汇学习？

互动玩法，就是把背单词和口语交流结合起来。很简单，每次孩子拿到一个单词，找一个单词卡上的内容点提问：

问：what's the color of this star?

答：Yellow/ It is yellow.

问：what can you see in this card?

答：cow! / I can see an animal! It is a cow!

这种方法特别容易使用，因为有场景和字卡提示，孩子更容易掌握这些单词和单词的用法，对单词的认知也更加透彻。

贪吃蛇游戏

每个人轮流掷骰子，根据骰子的点数采取相应的步骤。当你去哪个网格时，你必须读哪个网格的单词。如果你读对了，停下来。如果你读错了，你必须回到原来的位置。谁先到达蛇头的终点，谁就赢！

假如走到有梯子的格子，就可以沿着梯子爬走捷径；

如果你走到一个有蛇头的格子里，你只能沿着蛇的身体向后滑动...

是不是很像飞行棋的高频词版本？看谁先赢！

抢词对决

最后一个游戏，非常非常简单直接~ 同样铺平或弄乱所有字卡。

两人比速率，拿出一张单词卡，说出上面的单词。说对了，可以拿走。

假如我画了一张单词卡，但是孩子先念出上面的单词，那这张卡就属于孩子了！

拼写是一准、狠，考验孩子对单词的熟悉程度。

升级玩法

就像上面的苍蝇拍升级玩法一样，每次抽单词卡，根据单词卡上的内容点互相提问：

What's the color?

Can you name some other color words?

How many XX do you see?

What else do you see?

答对了，字卡就拿走了！

我上面用的字卡道具是一套单词学习书《告诉孩子高频词》，里面全是220个dolch 高频词，词卡背面有相应的短句和对话。可以点读哈！

如果有时间，这些字卡也可以自制~也可以和孩子在一起DIY多玩哦~

最后，看看之前的游戏介绍，我们可以理解，这些阴谋单词游戏的前提是，孩子们更了解单词，已经知道单词，属于空闲时间来巩固记忆，扩展单词小游戏。

如果你想学习单词，熟悉新单词，我、美国幼儿园和小学的老师都建议你的孩子回到脚踏实地的实践中去！

▲告诉孩子高频词