写在前面

如今，苗爸主要从一个游戏、一个系统、一个方向三个方面来讨论自己的启蒙感受。

01

一个游戏

今天的问题是，虽然大家都知道亲子游戏是培养兴趣的最好方法，但在实际操作中，并不容易。

苗爸：最近孩子的闪卡游戏玩得怎么样？

苗爸：是的，家长也要不断充电，提高闪卡游戏的质量。

宝妈：我教卡片的时候，会提前搜索一些有用的引导语和一些过渡句，因为我怕语法教错。

苗爸：很好，执行力很强。具体操作时，有什么建议吗？

马宝:每天早上起床玩五分钟卡片。晚上睡觉前玩一会儿。时间不固定，有时候不专心，就不给她玩。一开始，我不喜欢看，也不强迫。慢慢地，我看了很久这两天。

02

一个系统

如果没有系统，就会出现混乱。有些地方说我们应该先学习自然拼写，所以我们去学习自然拼写。有人说，如果你想先学单词，你就跑去学单词。自然拼写渴望成功。

有人说要用外教，也有人说要先学音标。这就是别人说什么就学什么，就是没有系统，没有顺序，遇到困难就突破不了瓶颈。

比如，教语法的老师会说，不会说语法的句子是错的，看不懂，听不懂，写不出来。

事实上，只要有一个系统，不管他们说什么，马上就把它放进系统里，他说的是哪一步，举个例子，就明白了。

蚂蚁看见小象的腿，以为是一棵树。看到鼻子以为是树枝，看到嘴以为是洞。如果蚂蚁相距很远，一般来说，它是一头大象。

而山上的人，看大局，所以看得到桥。这就是系统的重要性，可以说是线，过桥这叫点。

03

一个方向

首先，听说突破

第二，扩大阅读

第三，词汇积累

前段时间，我花了100天时间阅读英文原著《追风筝的人》（The Kite Runner），然后每天复习一次当天添加的生词。读完整本书后，测量词汇量，比阅读前增加了近1500个词汇量。

孩子看动画片对积累词汇也很有帮助。当然，在看动画片之前，最好先通过节奏儿歌和儿歌TPR亲子互动，积累600个基本生活听力词汇，效果更好。