儿童学习说话要有三个条件，首先是脑发育正常。脑发育不良的孩子说话晚，词汇少，甚至说话结巴。二是听觉正常 ，听得进才能学。如果有不同程度的耳聋或听力障碍，一定会影响语言表达。目前，在说话晚的孩子中，通过听力测量已经证实其中一部分听力受到一定程度的影响。最后，喉发声器官正常。大多数说话晚的儿童喉部发育正常。

排除上述三个因素后，需要考虑环境因素。例如，父母很少有机会与孩子交谈，或者老年人在白天领导他们。老年人只关心孩子的食物、饮料、拉力、分散和睡眠，没有机会与孩子交谈。其实是听得少，说得少。纠正的方法是增加与孩子交谈的机会，与孩子交谈时要零距离，让孩子看到说话人发音时嘴、嘴、舌的动作。另外，最好结合具体的人，教孩子发音。比如看到灯，教孩子发灯"看到饭，教孩子发饭的音。如果父母有家务在身，可以播放一些儿童故事的音频，经常给孩子的声音刺激。

宝宝出生后，宝宝的妈妈会在一个月内和宝宝说话。不要认为如果婴儿不明白，就不要和他说话。事实上，起着微妙的作用，可以让正常的孩子提前说话，而迟到的孩子可以正常说话。

必须指出的是，当孩子学会走路时，他们学习语言的速度很慢，甚至暂时停顿；同样，当你学会说话时，你学会走路的速度会变慢，甚至停止。

每个孩子说话的时间并不完全相同，个人之间也可能有416个月的差异。