当孩子还不到3岁时，他们开始磨磨耳朵，学习英语。一开始是通过简单有节奏的歌曲、漫画和一些简单的绘本，类似于I am a bunny这种启蒙的开始。幼儿园是双语的，所以我们没有额外的课外英语课。

去年一次偶然的机会，看到朋友发的体验课，加了100张单词卡，每天学习打卡，试一试总是不错的。于是开始学习。

先说说课程情况

课程是ai互动课，很多人可能会疑惑什么是所谓的ai互动课。在我看来，这类课程是提前录制的，看视频和看绘本。

1. 围绕主题教学

在课程开始时，有一段短片，两位外籍教师围绕当前主题进行讲座。里面的角色也会有卡通人物。众所周知，卡通人物通常受到儿童的青睐。斑马英语课程中的一个角色是一个名字zack小斑马，他总是很热情的帮助大家，我女儿很喜欢它。

主题一般围绕着生活，比如，自我介绍，关于学校，形状和颜色，At the restaurant,Home is best,天气啊，食物啊等等，每次遇到国内外的节日，都会有相应的课程，圣诞节，新年，万圣节等等。我觉得这样的主题很好，特别是对比较小的孩子来说，生活的主题是熟悉的，有兴趣的，一步一步来，不要觉得太难。

一个单元是一个主题，每周20节课，5节课，也就是一个月一个主题。我觉得这个安排也很合理。让孩子慢慢体验。

2. 从周一到周五，每天都有课，周六有在线游戏

具体来说，周一到周五每天一次，其中周四是复习课，复习周一到周三学习的句子和单词。对于孩子们来说，复习是必要的，否则很容易忘记。此外，每天上课也是一种渗透效果。每天都有一个小的英语环境。当然，前提是孩子们能上好课。

周五是与外教的互动课，TV现场课程的方式。在课堂上，外教也会提问，让孩子们按屏幕上的麦克风回答。当然，如果你不回答，课程将继续，课后可以重播。这也是我认为我们应该陪孩子上课的原因之一。孩子们很可能会忽略课堂上的问题，独自玩耍。

周六有线线游戏，游戏中有单词，路上巩固了单词。这也是一所中学。我觉得这种形式挺好的。app里面有免费的绘本阅读，孩子们特别喜欢。

体验课结束后，我们申请了一个月的课程

体验课结束后，我们报名参加了一个月的课程。通过与周围的人聊天，我知道这些在线课程将有政策，所以我们不必太担心，了解更多，可能会得到更具成本效益的计划。

第一次在app学习是第一l1 阶段，但是对于有基础的孩子来说，相对简单，所以我们把课程改成第一名l2阶段。

课程形式也应该首先播放短视频。两位老师在视频中互动。通过一个小故事，他们还将谈论本课程需要学习的所有内容，5分钟，然后进入单词学习。然后会有一个故事时间和speaking time,孩子们跟着读书，最后在课堂上练习。稍后我会给你一个短视频来看看这个班。具体的学习步骤如下图所示。

我想说的是，我的孩子已经5岁了。有了一些基础，她也喜欢英语。因此，我基本上不需要参与学习过程。我可以按照步骤学习，操作简单。这很好。我妈妈可以当店主，忙于其他事情。

假设是婴儿，或者是没有基础的孩子，我想要家长陪着，一起上课哦，这样学习效率也会更好。

这个月的课很好，但是我还是没有马上续报

在接下来的一周里，每个人都学得很顺利。斑马英语老师发音很好，互动也很有趣，我非常同意这一点。你可以看看下面的视频片段。

我觉得视频里的小故事都很好。印象中，，I am hungry这堂课 ,一只小猪在家里点了披萨外卖，但老师扮演的送货员又饿又渴，在送货时不小心摔倒了……很搞笑，很刺激。当我的孩子看到这个时，他们不由自主地发出了它。oh no 声音。下一步该怎么办？当然，这是在寻找小伙伴。zack 的支持啦。

一节课会有配套的绘本故事，免费邮寄回家，每个主题发送一次，即每月发送一次。

网课结束后，我的孩子自己看配套的绘本，基本没问题。在学习过程中，孩子们有时会非常积极地阅读绘本。我也很满意这些课和绘本还是吸引她的。

除了这个邮递到家的绘本，app上免费绘本故事，我觉得真是个福地。我们读的是4-8岁的绘本， 一本书大约有八个句子，涉及一到两个句型，很容易理解，例如A snowman在这本书里，图片是关于雪人的身体部位，句型是look at~ look at this tummy ,look at this head..看完孩子会自己造句，mummy, look at me ,look at my coat,这是相当惊喜的。好好利用，会有很大的收获。

顺便说一下，报名上课后，会有老师的特别指导，类似于校长，所以不要担心他们的英语不好，教坏孩子，老师会告诉你如何更好地利用它app学习，帮助你解决学习过程中的问题。比如这门课需要加强什么，老师会特别指出，如果你在学习上遇到困难，老师会很乐意帮助你，会有专门的班级群。但是我不喜欢在群里说话，也不喜欢其他家长总是发孩子的视频等等。这种班级群，家长来自四面八方，有的家长特别喜欢发送孩子的视频，所以我有半途而废。

第一个月的课程即将结束。孩子们在词汇和句子的积累上也会有一些进步。他们经常把学到的东西放在生活中。孩子们在学习上也很积极，但我没有报名参加明年的课程。

因为这个月之后，我也想过：虽然我的孩子可以自己学习，但孩子们应该好好学习。父母不能盲目地做店主。他们必须陪伴他们。毕竟，孩子们的英语还处于起步阶段，而且他们还不老。他们总是会遇到奇怪的句子和单词。在这个时候，如果父母陪伴他们学习，遇到困难时给予一些鼓励和帮助，孩子们会更容易找到学习成就感，获得更好的效果。但是我担心自己坚持不下去，所以当时没有继续报名。

上完斑马英语课，我们继续阅读以前的日常绘本，买了培生和红火箭的书，在家里自学。

过了一段时间，在孩子的要求下，上了年课。

大约一个多月后，孩子们提出他们想学习斑马英语。原因是他们仍然觉得很有趣，想在那里学习。此外，我认为在同学的压力下，她的同学一般英语都很好，她认为自己也很好。嗯，作为父母，他们只能继续支持，但有一个协议：如果他们提出，他们必须继续学习。如果他们不能说，他们就不能说。

课程共有12个模块，1个模块有4周学时，每周5节课。

当时还送了点读笔，除了单词大书之外，还送了一本非常大的书，上面各种情景单词，倒也实用。

斑马的教材可以用点读笔阅读，孩子可以自己学习。他们也可以放一些音频，用点读笔播放。我的孩子非常喜欢它们。

说实话，一年一度的学习确实需要家长的毅力。同时，家长要及时发现问题，及时调整，无论哪一节课。

比如在陪读的过程中，发现孩子跟读的时候，系统打分good ,且不是excellent有时候，我会让孩子重读，这样反复之后，孩子不想学习，严重打击了学习的主动性。

正因为如此，我们的母女俩还在争论。有什么问题？当然是我自己，其实其实就是我自己，其实就是我自己。 系统评分，即参考，几乎行了，及时反思，还孩子一片学习的主动性。

自我反省后，不要干涉孩子的学习，不要过分重视系统评分。在接下来的三个月里，每个人都会 每天坚持学习。孩子们的词汇积累，确实比以前多了很多。

三个月后，进入学习倦怠期，我们逐渐变得佛性

大概是到了学习倦怠期，孩子突然不想上课了，说觉得没意思。我想大概是因为形式没有改变，所以对学习失去了兴趣。

嗯，因为不情愿地学习是无效的，所以申请停学两周。为什么要停止学习？这是为了防止课程自动更新。这样，当你从一开始就开始学习时，你就不会因为没有上太多的课而给自己施加压力。当然，你也可以直接选择不去上课，但这将是一种浪费。

在此期间，我们接触到了毛毛虫点读笔(这是很多来自鸡英语的家庭使用的)，发音和音质都很好，所以我们买了相关的配套书，开始阅读和学习，换上新鲜的。

停学后，他们开始断断续续地学习，但孩子们的兴趣不如以前了。有时我会督促孩子们完成几天不上课的课程。然而，每次你不上课，班主任就开始提醒你该上课了。你会明白为什么你不能上课。我觉得有点无聊….

虽然我知道老师有责任，坚持学习可以有很好的学习效果，但我的想法是学习不好，有内在的动力学习效果更好。在学习英语方面，我们从出生起就开始听歌曲和磨耳朵。我们经常为孩子们唱英文歌，经常出国，感受语言环境。我们可能有更多的接触。孩子们年轻时喜欢英语。我认为喜欢是学习的动力，所以我自然不想强迫。

就这样，断断续续的学习大概过了两个月，我也变得更加佛教了。一节课花了十块钱，课程没有过期，所以想学的时候可以再学。我只是给出了适当的提示.对于班级群，我退休了，这样就不会有打扰了。

再说说这个app缺点和购买建议

除了前面提到的我满意的地方，还想重点说，app这样做的好处是我可以在没有课程的情况下阅读绘本。这些绘本是根据难度划分的，可以学习各种单词和句型。真的很好。

另外，每个月都会有配套的绘本故事、单词卡、海报等配套学习，省去了很多书籍。

此外，购买的课程是永久有效的，孩子们可以反复学习。然而，我的经验是不要储存太多这样的东西。如果你学好一两种材料，效果可能很明显。通常，你储存的越多，使用的越少。我想知道你是否有这种感觉？

建议：

1. 如果你想为孩子们消磨时间，提高他们的英语水平，这个价格和课程形式可以满足你，这样你就可以积累词汇和句子.相对来说，父母会很省心.而且对于一般的家庭来说，有一个专门的老师指导，还是有帮助的。

2. 每次面对屏幕的时间不会很长。视频持续5分钟。学习进度取决于你的学习能力。一般来说，这只需要十多分钟，所以不会伤害你的眼睛。

3. 尤其是免费阅读绘本，这一点确实不错，里面的发音都很好，建议使用好。

对了，还有一个我女儿特别喜欢的环节，就是每个单元的配套工作，大部分都是连接、上色、手工等工作。她每次都能看一本书。我想大多数孩子都喜欢这个游戏。所以在这里练习英语和玩游戏是非常好的。