小花生已经3岁了,到了英语培训机构所谓的英语启蒙最好的时期,花生妈妈也很兴奋。
然而,首先,我不确定在这么年轻的时候上英语课的效果。第二,培训费用确实不便宜。第三,市场上英语培训机构太多,每个家庭都有自己的说辞。
所以花生妈妈干脆约了几个较大的机构试听课,想体验一下。
事实上,这于为孩子选择英语培训机构的家长来说,这是一个很好的方法。然而,在参加试听课之前,最好做一些准备,或者在试听课上找出这些要点,这样试听课才能真正帮助你做出决定。
1、外教与立教问题
外教与立教不仅是家长选择英语培训机构的主要考虑因素,也是英语培训机构之间的一大区别。
-学时比例
首先,我们应该了解这个组织中中外教师的学时比例。有的是全中学教师,有的是全外教,大多是中外教师的结合,比例会有所不同。有的是一班外教,三学时中学教师,有的是一半。
花生妈妈个人建议:
-教授内容
假如选择中外教结合的机构,那么要了解中外教的内容:
是同一个知识点不同的方式,比如学习数字,外教通过歌舞的方式,中国老师通过动画片和游戏来教。
或者中教外教是不同的知识点,完全独立,比如,外教教字母A相关信息,中教教字母B相关信息。
对于相同的知识点,中国教师和外国教师选择不同的方法,这样更好。中国教师的教学效果会比较扎实,而外教的教学方比较活泼,更容易吸引孩子的兴趣。
虽然每个机构都强调自己的外教稳定,工作签证至少一年。
不过家长也要擦亮眼睛,从各个方面了解这个机构的外教情况,比如稳定性。
更重要的是要注意外教自己的口音,不要让孩子放弃中国口音,学习带其他口音的英语。
2.每个级别的课程分类和其他目标
一般英语培训机构会根据孩子的年龄对课程进行评分,并为每一个层次定义学习知识和目标。
父母可以提前考虑他们的心理目标。例如,在第一阶段,他们可以完全理解26个字母,唱几首儿歌,简单地描述图画书等等。然后比较培训机构的等级定义,看看它与你的心理预期有多远。
3、课外辅导要求
了解家庭课外辅导的需要,然后根据自己的情况来衡量。
众所周知,英语学习在于环境的培养,但仅仅通过每周两节课和3-4小时的学习还不足以学好英语。因此,即使家长报名参加培训机构,也不意味着他们不必在家里照顾任何事情。他们仍然需要帮助孩子检查和弥补不足,巩固课堂学习效果。
4.试听课的时间和正式课的区别
5.试听老师的英语水平
一般来说,培训机构的试听课程将反映其最高水平。因此,在试听课上,我们应该仔细感受老师的英语水平,包括外教的口音等等。不要听销售人员说的试听课是平均水平。想想看。你必须采取最好的吸引力!因此,当你真正报名上课时,老师的水平只能低于试听课。如果试听课不能让你满意,不要期望在正式课上有更好的。
6、试听老师对孩子的控制
虽然是英语培训机构,但由于培训对象是儿童,与成人培训机构相比,对教师的要求对儿童的控制更多。内向的孩子,老师是否能让孩子活跃起来,活跃的孩子,老师是否能吸引孩子的注意力。虽然这些对于第一次见面的老师来说有点困难,但也能体现出老师的水平。因为教师的英语水平是一方面,而教学能力是另一方面。
在试听课上,家长不能以任何形式提示、教学和鼓励孩子。他们应该在老师面前全面展示孩子,观察老师如何引导孩子。
这些方面都是花生妈妈通过试听课总结出来的关键因素,可以起到决策的作用。
个人意见,仅供参考,希望每一位家长都能找到适合自己孩子的英语学习方法。
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