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关于网上少儿培训机构，上期详细介绍了鲸鱼外教培优。

想必大家看完之后，就会对这个机构有一定的了解，要为孩子报学时心中有数。

不懂的家长，可以继续查看上一期：

从零培养优等生，一对二教学，三次改名的鲸鱼外教培优，真的可靠吗？

本期从机构背景、教师介绍、教材内容、课程体系、教学方法、家长评价等六个方面对兰迪儿童英语进行了深入分析。

01

机构背景

兰迪儿童英语和ABC360，属于杭州旦悦科技有限公司。

2016年，杭州旦悦推出了兰迪学科英语，主要是小班课堂，后来改名为兰迪儿童英语。

兰迪品牌的起源是Learn and Discover即学习和探索。

值得一提的是，ABC360自2014年以来发展迅速，先后获得5轮融资。

最近一次是在2018年获得的C轮融资，总额达到5.2亿元，成为腾讯、阿里双重融资的在线教育品牌。

02

师资介绍

兰迪选择了以英语为母语的外教，如英美加，他们大多具有专业学历和丰富的教学经验。

兰迪设立的教师招聘和培训中心位于波士顿、曼彻斯特和爱丁堡。

兰迪还与国外大学和机构合作，确保外籍教师的充足。

兰迪在选择外教资格方面也比较严格，需要经过五道程序：简历筛选-严格面试-高级技能-正式开课-优胜劣汰。

03

教材内容

兰迪儿童英语是以美国新课程标准为基础的ccss（Common Core States Standard， 共同核心国家标准)教学体系，一套自主研发的教材，所以很有自己的特色。

教材内容非常丰富，包括立体动态纸质书、专业双语漫画等。

2019年7月25日，兰迪儿童英语获得牛津Starlight教材内容版权授权，成为中国大陆地区第一个在线教育品牌。

牛津Starlight这是一套全新的美式EFL(English as a Foreign Language，非母语英语教学)教材，适合非英语母语国家的孩子学习。

本教材适用于6-12岁小学儿童，内容循序渐进，系统培养儿童英语水平。

为了让Starlight教材更加本土化，兰迪增加了互动、趣味和情境的课程阶段和活动，引导学生吸收教材内容。

04

课程体系

兰迪选用PI（Peer Instruction），即合作教学法，一套完整的沉浸式学科英语体系，结合英美中小学的学科知识，深入自主研发。

该系统以英语为基础，以学科知识为主题，在提高英语综合能力的同时，能够利用学科知识单独解决实际问题。

兰迪学科英语有一套线下辅助方式，称为OSS系统，引导学生实现线上线下学习闭环，提高学习效率。

闭环学习模型包括：

预习-在线观看视频课-完成预习培训-在线合作伙伴学习-复习培训-观看讲解视频-抄录单词巩固。

包括预习、课堂、考试、复习全部阶段，学习过程十分完整。

除外教直播课外，还有中教微课。

在微课中，中教负责提取课堂知识难点，做有针对性的讲解指导，也可以作为课堂预习。

但从Starlight第三册之后，还是用外置老师来录制微课。

最新Starlight教材，配套自主研发的入门和高级课程，让学生的学习更加系统。

从他们的官方网站介绍可以看出，课程有Pre E-E共有8个等级。

Pre E等级是专门为零基础儿童准备的。所有课程都可以达到欧洲标准B2、剑桥PET等级。

每个等级对应词汇、听、说、读、写五个方面。

05

教学方式

兰迪一直提倡一对二的外教小班课程，他们提倡PI伙伴教学法。

在课堂教学中结合伙伴指导、伙伴示范、伙伴反馈、伙伴竞争和伙伴合作。

教师在其中的作用不再是单向的信息传授，而是两名学生之间组织者和领导者，负责激励、监督和测试学生的学习过程和成绩。

兰迪认为学生是课堂的主角，伙伴教学方法可以让孩子从被动学习，到主动学习。

06

家长评价

很多家长支持伙伴之间的相互学习，所以比较1V学科更有趣；

课堂有自己的IP动画人物，并有动画场景设计来吸引孩子的注意；

孩子学习也比较容易，伙伴之间相互竞争，共同提高。

一个25分钟的教室不像鲸鱼的外教Reach课程50分钟这么长，孩子的课堂教学内容压力大，注意力挑战相对较小。

此外，与鲸鱼外教培优、达达英语等美国正版教材机构相比，兰迪的课堂更注重口语和知识点拓展的教学模式。

兰迪更注重学习和掌握教材中的知识点，从单词、句子到语法应用也更适合0基础或低基础儿童的学习。

而对于基础较好的孩子来说，有出国规划或者希望更多的是为了提高英语交流，兰迪可能不是最好的选择。

在这种情况下，兰迪推出了一个全新的品牌——红枣口语陪练，是一对一真正的外教陪练，旨在训练地道的英语口语和听力，让家长多了一个选择。

对于实际效果和口碑状况，还有更多的观察和测试。

出于成本考虑，红枣口语陪练的老师并不都是欧美外教。当然，兰迪也表示，会用英语作为母语的老师是主要的。

家长在为孩子选择报学时，需要充分考虑，选择适合自己的最重要。