大家好，我是育儿宝藏君。

最近因为疫情，幼儿园还没开学。邻居家的孩子今年上幼儿园班。看着这半个学期即将过去，我以为孩子马上就要上一年级了。哲哲的母亲开始采取行动，在家教孩子数拼音。经过几天的教学，她看到孩子们努力学习，很可爱，尤其是学习数学加法的时候。她的手指显然不够用。她用记数的手指数着脚趾。我真的很担心她的孩子会突然变得愚蠢。

家里有上一年级宝宝的家长会有这样一个教孩子认数、数数、算术的过程。经过一次手术，他们被孩子的可爱所迷惑，简单的算术在孩子眼里总是变成全身算术。

其实教孩子数数、算术、写数并不是一个焦虑的过程，也不是下学期大班开始规划的事情。让孩子集中精力学习只会导致现在学习的错觉。其实对孩子学习的伤害是永久性的。

第1阶段：会唱数，一般唱数范围为3-5，不能说出总数。

第2阶段：有了最初的数字概念，可以简单地计算数字的大小、数量、数量的生成和分解。

第3阶段：儿童在5-7岁左右的运算初期，可以进行简单的运算。

因此，我们可以在2岁和小班教孩子口头数字，比如唱数字歌。当我们到达中产阶级时，我们可以学习数字和事物之间的对应。我们必须用实物让孩子感知数字的大小和差异。比如网上有不同大小的积木，从1到9会越来越大，对孩子感知数字特别有帮助。在第二基础上，根据孩子的不同能力，我们可以发展孩子简单的算术能力，为上一年级铺平道路。

孩子的数字流程是数字、认数、写数和记数。我们在不同的时期也有一些注意事项。作为父母，我们可以教这些简单的东西，我们必须小心，为孩子打下正确的数学基础。

数字:用普通话教，不要一下子教30、50、100，而是分段教，比如3、5、10，这样孩子才能牢牢记住，时间不容易太长。

认数:孩子会唱数字后，我们就可以开始简单的带孩子去理解数字了。因为在幼儿园阶段，我们还是用游戏的方式引导孩子多学习，注意数字形状。比如1像铅笔一样细长，这首数字歌很适合。

写数字:我们不需要担心写数字。我们先培养孩子正确的写作姿势，然后让孩子先画数字，买简单的数字描红。现在描红很科学，可以按照描红的过程来做。

事实上，当我们了解儿童数字发展的概况和年龄发展时，我们可以很容易地培养儿童数字的概念。虽然很多家长在教孩子的过程中觉得很辛苦，甚至觉得孩子不适合数学，但只是方法不对。

每一个孩子都能学好数学，孩子本来就是天生的数学家，华盛顿心理学博士格雷格纳尔逊说。

生活中我们可以因地制宜，孩子学起来容易，我们的引导也容易。

1. 选择合适的时机，在孩子感兴趣的领域引导事半功倍。

在引导孩子的数学概念时，我们应该在合适的时间进行。比如孩子看动画片会很投入，我们很难引导孩子。但是生活充满了数学，所以我们不必急于一时。

就像我们带着孩子去公园，捡了几片枯叶，我们可以数一数，每天坐电梯的时候，我们可以带孩子去识别电梯上的数字。

2. 一定要让孩子接触到真实的东西。

数学属于抽象逻辑思维，孩子的思维主要是直观的形象思维。因此，我们必须带孩子去理解数学数字，去触摸真实的东西，这对孩子会有很大的帮助。数字加苹果，数字加积木，玩具数字积木，在计算和比较孩子的大小顺序时要同步，更符合孩子的逻辑，便于理解和计算。

其实就像生活中的宴席一样，很实用。比如一个客户需要一碗两根木筷子，每个人都可以让孩子做。看起来我们几分钟就能轻松完成，但对于孩子来说，这是一个手脑共同计算的过程。让孩子做就行了。

有很多这样的场景，比如孩子的生日聚会，礼物的准备等等，生活中到处都是数学，每个人都可以让孩子自己准备操作。

3. 以游戏的方式进行。

幼儿园的孩子在游戏中学习和创造，学习数学是不可避免的。有很多数学游戏。这里有一些简单易行的游戏给家长。聪明的父母会灵活易变，孩子不仅会玩游戏，还会创造游戏。

比如在家里，我们可以玩售货员的游戏，简单分类家里的物品，标注价格，和幼儿园一起玩卖的游戏。很多孩子都很喜欢，当我们真正去超市的时候，我们可以让孩子付账，我们会发现孩子很有成就感。

4. 绘本推荐。

绘本阅读也是孩子最喜欢的学习方式。在引导孩子对数字感兴趣的同时，我们可以通过绘本帮助孩子感知数学。比如《章鱼先生生日》描述的数量对应，《高先生和胖先生》可以让孩子感受到数量的长短。糖果店的有奖竞猜可以帮助孩子简单地排列图形、形状和颜色。

有很多这样的绘本，我们可以多通过网络搜索，让孩子们能以多种形式感知数学。

虽然数字对我们来说很简单，但对于刚接触的孩子来说，确实是复杂而陌生的。我们不应该担心。孩子们的学习成绩是愚蠢和可爱的。数学在生活中无处不在。我们用数学来处理生活中的问题是最重要的。希望能和孩子一起感受到生活中的数学快乐。