妈妈，今天牛津自然拼读我们要上去了。unit 第一课和第二课。你们准备好了，我们就可以开始了。

最近一段时间，每天都能听到大宝的声音。

说实话，我真的很高兴听到大宝现在能如此积极地要求学习英语。我觉得我之前做的准备没有白费。

要知道大宝在此之前是非常不喜欢学习英语的。不管是英语儿歌还是英语动画，他都不会感兴趣。

牛津自然拼读

大宝现在上三年级，这学期才开始上一些英语课。与从一年级开始设置英语课的孩子相比，大宝已经是一个老英语宝宝，他的母语在他的语言中占有很强的地位。

事实上，我这位母亲也花了很多时间和精力来让他对英语产生兴趣。整个过程可以总结如下：

积极→放弃→积极

根据自己这几年的经验和网上看到的经验，我总结了一下，英语学习大致可以分为

三个阶段：

英语启蒙阶段

事实上，大宝的磨耳阶段最早可以从他7个月大开始。

那时我的初衷很简单，就想让大宝熟悉英语这门外语。

那时候我不只是个新手妈妈，更是个新手英语启蒙的老师。

身为新手，自然会走很多弯路，就会犯错误。

当时看到手机里育儿博主的推荐，根据自己的经济水平，我陆续买了很多有独立绘本的英文绘本，比如《Brown bear,brown bear,what do you see?》，还有一系列绘本，比如汪培邈书单的第一阶。

这么多书里，大宝只对两本书感兴趣：《I'm a Bunny》和《Danny and the dinosaur》。

第一阶的汪培邈书单

之后我慢慢放弃了，以为等大宝大一点再看也可以。

第一次英语学习失败了。

其实现在回想起来，我当时买的这些书不适合当时的大宝。如果换成单词书或者分级绘本的初级书会更合适。

初始英语阶段

就这样，直到大宝开始上幼儿园，我才再给他读任何与英语有关的书。

等大宝上幼儿园的时候，我开始时断时续地给他听一些英语儿歌，比如，SSS歌曲，鹅妈妈里的歌曲，以及一些与日常生活有关的简单歌曲。

喜马拉雅听单

每一天，大宝吃早饭的时候，我都会放给他听。

起初他有点不太喜欢听，根本原因是没有词汇就无法理解。

渐渐地，听的次数多了，再加上我的一些解释，他不再抗拒，有时还会自己跟着音乐唱歌。

在这里，我以为大宝终于对英语感兴趣了，所以我买了一系列听力系列的《用美国幼儿园课本学英语》，希望他听听，做一些事情。

因此，大宝看到每天都要听，还要完成作业，马上就不干了。

所以这三本书又加入了最后一批被打入冷宫的英语书。

第二次英语学习失败了。

事实上，正是在这个听英语儿歌的时期，大宝才开始熟悉英语这一语言，并且积累了少量的听力词汇。

英语入门阶段

等到我

第三次和大宝一起学英语的时候，大宝已经上了小学二年级。

一年级的时候，除了偶尔听一些英语儿歌，看一些英语视频和动画，他基本上没有花时间在英语上。

现阶段大宝所看到的英语视频和英语动画有：

《Wow English》(跟着小宝看了一部分)

《Big Muzzy》,部分《Penelope》(小宝看的时候，大宝跟着看了一些)

同时，我还购买了培生儿童英语分级阅读的准备级别，牛津树英语分级阅读1-3级。

首先来谈谈《牛津树英语分级阅读》的陪读。

分级阅读牛津树英语

我发现大宝对《牛津树英语分级阅读》中的绘本故事比较感兴趣，但是对自然拼读的内容不感兴趣，不想看也不想记。

在我看来，是因为这些级别的绘本故事词汇量少，句子短。

所以《牛津树英语分级阅读》1-3级我们只看了里面那些绘本故事。

我们再来谈谈《培生儿童英语分级阅读》的准备水平。

培生儿童英语分级阅读

首先，我选择了一些大宝感兴趣的书来阅读。我发现虽然都是一个层次的，但是有些书单词少，句子短；有些书有更多的单词和更长的句子。

所以，就像另一套分级阅读一样，我们只读那些单词少、句子短的书。

让大宝继续读那些他不懂的书，这是绝对不可能的，所以我暂停了英语阅读。

大宝上二年级的时候，我觉得真的有必要让大宝熟悉英语，至少要比以前多接触，这样才能把三年级的英语课连接起来。

因此，我的操作是这样的：

以理服人，让他明白现在每天学一点英语就是为下三年级的英语课做准备。

开始认真消化以前在家里买的英语书。

平时上学的时候，我还是时断时续的让他听或者看一些英语儿歌、视频，也算是让他有个英语环境。

但是到了假期，我开始每天安排英语听力和阅读的时间。

二年级寒假期间，我们读完了《培生幼儿英语》准备级别的所有书籍。

二年级到三年级的暑假，我预习了人民教育版三年级启动英语课本的整本书，完成了听力系列前两本书《跟着美国幼儿园课本学英语》，看了几本英语启蒙绘本。

原版英文绘本

那年暑假我还买了《牛津自然拼读》，但是没有用。

在大宝正式开始上英语课之后，事情发生了转机。

也许是因为我们坚持在二年级到三年级的暑假里每天学习英语，所以大宝一上课就觉得学英语很容易。而且因为坚持阅读，大宝比班上其他同学认识更多的单词，大大提高了他的自信心。

没有，他也因此被老师选为班上英语课的代表。课堂代表这种身份更深刻地表明了他认真学习英语的决心。

在最近刚刚结束的期中考试中，他的英语仍然毫无悬念地获得了100分，并且还获得了老师作为奖励的小奖品。

期中英语考试100分 普通英语课节省的星星数换奖品

到目前为止，大宝终于顺利地进入了英语学习的大门。

然后继续学习自然拼读、高频词、分级阅读，为以后更高级的英语学习打下基础。

末尾

在两次英语学习失败后，我总结了三点：

保持兴趣，多种尝试，见好就收。

选对方法。

坚持！坚持！坚持！