4月9日，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确指出校外培训机构不得对学前儿童进行非法培训；对非法接受学前儿童培训的校外培训机构将进行严厉调查，并列入黑名单。

有业内人士指出，学前儿童违规培训，主要是指在学前教育阶段对“幼儿教育小学化”进行超前和超纲教育。

例如，对于5-6岁的孩子来说，《指南》要求“可以根据语言指示或简单示意图正确取放物体”、“可以通过物体或其他方式在10以内进行加减”、“可以对读过的书和听过的故事发表自己的看法”、“可以写自己的名字”等。

大部分APP标明启蒙阶段要学26个字母。

有些人直接声称可以在短时间内掌握数百个单词。

VIPKID

VIPKID“萌娃旅游100字”课程推出

此外，在展示适合5岁及以上儿童的“7天掌握100个有趣的单词”课程时，教学目标中还明确表示“每天10分钟，7天掌握100个有趣的单词。”适合5-8岁儿童的“零基础发音练习班”包括学习5个元音字母、65个单词和10个句子。

VIPKID“7天掌握趣味100字”课程推出

北美外教课程是VIPKID的重点课程，其课程体系图显示，Level 第一阶段适合4-6岁儿童，学习目标为“200个基本单词” 、主题故事和主题儿歌等45等 、句型60 "，学习的重点是“听说基础，字母发音规律”。与此同时，该课程还标明了许多国际标准，例如，Level 第一阶段是“美国共同核心州立标准CCSS”是Pre K，参考欧洲共同话题标准CEFR”中对应的是 Pre A1”。

VIPKID“北美外教课”课程体系的推出

“以CEFR Pre A1例如，这个标准的学习者可以灵活地使用大约530个英语单词。然而，在正规的英语教学中，学前儿童不需要记忆和背单词，只要他们能在特定的场景中用简单的句型来表达，例如This is an apple".因为学前甚至小学低段的孩子在学习单词时都离不开有意义的环境。”老师说。

瓜瓜龙启蒙

背靠字节跳动的在线教育品牌瓜瓜龙启蒙也在疫情的催化下实现了爆发式增长。目前拥有瓜瓜龙英语、瓜瓜龙思维、瓜瓜龙语文三大学科产品。

瓜瓜龙启蒙英语课程

在L1启蒙阶段，其课程表明适合2-4岁、英语零基础、没有系统学习的学生。教学目标是培养对英语学习的亲切感和良好的语感。其中包括26个字母认知、144个核心词汇、48组句型表达、48本绘本阅读、372首英文儿歌、1332次有效开口。最后，孩子可以“理解简单的单词和日常短句，用单词或句子表达，掌握26个英文字母的名称和发音。”

另外，瓜瓜龙的英语L第二阶段适用于4-6岁儿童，包括132个拼写词汇、288个核心词汇、48组句型表达、48本绘本阅读、336首英文儿歌、2160个有效开口，最终达到“理解日常生活中的简单描述和问题，日常生活中的基本描述，简单的观点表达，阅读日常高频词汇和简单的结构句子，并撰写26个英文字母。

伴鱼绘本

在其课程细节中，伴鱼绘本介绍，自然拼写是指一种看到一个英语单词就能按照英文字母的发音规律读出这个单词的方法。

鱼类绘本的课程分级体系

同时，在其课程分级体系中，该课程标注“适合3-10岁未系统学习自然拼写的婴儿”。在其标注的四个阶段中，第一阶段和第二阶段旨在培养学生的兴趣，使学生掌握自然拼写的基本方法；第三阶段和第四阶段旨在夯实基础，使学生扩大阅读量，巩固拼写能力。同时，该课程也已确定，其(课程体系)是针对新课程标准的。

洪恩英语

介绍洪恩英语课程

在这些课程中，主题系统课又分为三个阶段，Level 1 对于3-4岁的零基础儿童，学习“120” 核心词汇、30 常用句型、50 日常表达”；Level 2对于基础薄弱的4-5岁儿童，学习“1500” 核心词汇、40 常用句型、70 日常表达”；Level 3针对5-6岁有Level 2知识储备儿童，将学习“170 核心词汇、50 常用句型、90 日常表达”。

腾讯快乐鼠英文

根据腾讯快乐鼠英语课程中心的说法，它的课程分为S1、S22个类型。

其中，S1适用于3-5岁的英语零基础婴儿，相应水平为欧洲标准。Pre A第一，提高听力和口语能力，提高拼读和阅读水平，是教学目标。

腾讯快乐鼠英语课程简介

在提高听力和口语能力方面，课程表明，孩子将掌握250个常用词、150个日常会话句子、200个课余词汇和句子以及30个学习主题。通过学习，孩子可以识别和表达简单的事情，询问和回答简单的问题。同时，他们可以学习礼貌的语言，表达自己的情感和爱好，提出指令和要求。

在提高拼读和阅读水平方面，包括26个字母的名称和发音、119个普通单词、11个压韵短语和13本分级书籍。通过学习，学生可以掌握26个大小写英文字母的名称，熟悉26个首字母开头的普通单词，识别和读取初级普通单词，了解同一个字母组合的押韵词族的发音。

叽里呱啦

“呱呱英语系统课程”在叽里呱啦app中展示。K一是课程简介。

介绍“叽里呱啦英语系统课”

另外，在APP的主页上，叽里呱啦还推荐了一个“9.“抢一周英语素养启蒙课”活动，其中包括5个有趣的英语素养启蒙课程，将学习100。 发音示范、130 交互式挑战，30次引导张口，2个核心词汇，2个核心字母，2首歌唱跳。

成都小学英语教师：

很难定义英语超前教育。

但是承诺要掌握词汇量必须是先进的。

在成都某小学高级英语教师戴老师看来，英语学科本质上是一门工具学科，它的学习离不开兴趣和场景两个因素。“尤其是在启蒙阶段，英语不是第一语言的时候，主要是培养兴趣。

因此，如果一个孩子感兴趣，他的学习热情会很高，他的绘本阅读技能会很快提高，他掌握的词汇量自然会增加。在这种情况下，有些孩子可以在上学前达到一、二年级孩子的水平。戴老师认为，在这种情况下，很难界定是否提前教育。

其次，戴老师认为英语提前教育难以界定的另一个原因是不同的学校使用不同的教材。“比如在公立学校，基本都是按照规定使用的人民教育版教材。根据教案，一年级完成26个字母、简单句型和单词记忆，三年级开始写。按照这个标准，市面上大部分学前英语培训机构都已经提前了。

然而，在私立学校，不同的学校使用不同的教材。有的是典范英语，有的是朗文，或者是剑桥。每本教材对孩子的英语学习有不同的需求。但总的来说，私立学校一年级的英语学习比公立学校更难。一年级一般直接以主题学习的方式进行，而不是字母阅读和单词拼写。在这种情况下，学前英语培训教授的字母识别和单词拼写是否超前还有待商榷。

最后，戴老师还表示，虽然很难界定英语先进教育，但如果组织普遍承诺学习多少单词，表达多少句型，以应试的方式完全包装和宣传兴趣的培养，那么肯定涉嫌先进教育。