我们在家里怎样给孩子做英语启蒙，没有外教，没有培训机构？

这位曾经在CCTV英语新闻频道的团妈和（CGTN）工作了十年的资深英语主播奶爸豆爹来聊天，“双减”之后，如何给娃做英语启蒙。

尽早开始英语启蒙，

听力总是排在第一位！

第一，英语启蒙越早越好，可以根据孩子的不同情况延长到三、四年级。

在语言启蒙中，孩子需要在中文还没有建立起强大的母语地位之前，就开始给孩子输入，这样孩子才能熟悉英语的音韵，建立英语语感。“孩子出生后是一个非常重要的阶段，需要在这个阶段培养孩子的音素感知。如果他们在出生后开始这项工作，将来会容易得多。”豆豆爹说。

因为我们孩子的语言学习氛围和海外不一样，启蒙期可以拉很久，其实小学三四年级就可以了。小马哥现在7岁了，已经上二年级了。豆豆爹说，他经常用启蒙的方式教孩子。

一定要多听，反复听，一直听英语启蒙！

豆豆爹在2岁开始用英语启蒙儿子小马哥。他说他已经开始迟到了。他利用每天给孩子洗澡的时间给孩子做英语启蒙。豆豆爹称之为这段时间。bathroom english。他会告诉孩子一些简单的单词，然后在说完英语单词后再说中文。如果孩子不理解，他会用动作让他理解，一遍又一遍地重复。

很多家长在开始给孩子英语启蒙的时候，会让孩子先学会自然拼写。但事实上，听、说、读、写永远是第一位的。在培养孩子的听力方面，家长可以用英语代替中文与孩子交流。他们通常可以播放英语儿歌和童谣音频。当孩子能看电视的时候，他们也可以适度地给孩子播放动画片。

BBC经常被他使用yakka Dee，油管的super simple song、碰碰狐等对孩子进行启蒙。对于yakka dee，和比较小的朋友分享豆豆爹。他说：“比如爸爸妈妈经常说‘哎！看看那是什么呀，那叫什么呀，yakka Dee实际上就是这样，主要是通过动画来建立声音和视觉的联系，帮助孩子了解周围的事物。”

豆豆爹在给小马哥做英语启蒙的时候，有时候邻居朋友的孩子也会参与其中一起学习。他发现很多娃娃不喜欢看英文漫画，一放就喊着要看中文版。这往往是因为之前的音素感知训练做得不好，导致他一听到英语就躲起来。“因为娃娃不适应英语的音韵。”豆豆爹说。

有些父母认为孩子小，什么都不懂，只是因为孩子很小的时候，他们没有所谓的困难或者简单的区分。“你给他什么，他就能吸收什么。”

许多大人觉得很难的物品，其实在小孩子看来并没有太大的差别，

双语启蒙更符合

大多数中国儿童的学习环境

在英语启蒙中，环境非常重要。许多父母通常希望他们的孩子有一个英语启蒙的学习氛围。然而，在中国，除了在国际学校经常接触外教，他们不太可能整天接触英语。豆爹说，

如果孩子从小就没有开始启蒙，那么等到后面直接使用全英文模式进行启蒙和教学，其实对孩子是不利的。

启蒙初期，给孩子放一些英语音频，给他们读英语。这个时候，你不用太在意孩子能不能听懂。他可以在你的情况下慢慢理解，这个时候主要是建立对英语音素的感知。

但是当孩子稍大一点的时候，光是给孩子听是不够的，

这个时候，孩子已经有了自己的母语体系，没有前期的输入积累。如果孩子不能理解，他们就不能理解。反复听是无效的。

这段时间，要告诉孩子这个词的意思，或者这个句子的意思。用中文给孩子解释，然后一遍又一遍地重复。

当他谈到给小马哥练习听力时，不管单词有多复杂，他都会说英语，然后再说中文。孩子不懂意思也没关系。他会重复5次，10次，20次，最后去掉中文，孩子自然会明白英语的意思。由于孩子年龄小，他不会减慢语速，也不会防止有难度的句型，2岁多就对儿子说定语从句。“孩子的记忆力很好。你给他解释一两次后，他记住了自己的意思，然后调整中文，用纯英语给孩子磨耳朵。”

在平时的生活环境中，豆豆爹也会尽量给孩子营造一种说英语的氛围。例如，许多日常对话：

你饿了吗？——Are you hungry?你该睡觉了——It's time for bed；爸爸妈妈好爱你哦——I love you so much。

孩子在不同的阶段学到不同的知识。当孩子三四岁的时候，他们基本上开始对世界形成最基本的了解，父母也会开始给孩子读绘本。这个时候就要开始加入一些科普类的内容启蒙，包括故事情节，逐步引入一些分级阅读。

豆豆爹说，在这个阶段，其实很多父母都会用错方法。”“很多父母都会让娃娃跟着自己读，你说我说一句。“这种短期内可能会有效果，但也是一种非常急功近利的做法。豆豆爹说:“因为孩子早期的英语听力基础没有打牢，他的口语和发音方式都不一样，很容易养成一些不好的习惯，强迫孩子说出来，反而会造成一些孩子的逆反心理，孩子跟着就不想配合了。“

他甚至建议孩子听爸爸妈妈说话，或者直接听音频。“孩子自己听多了，自己模仿，听多了听久了。当他到达那一点时，他会跳出来。”大声朗读可以在5岁以后完成。

怎样在家给孩子？

固定长时间的英语氛围

在家里给孩子做英语启蒙。父母最头痛的是如何为孩子创造一个使用英语的环境。在“双减”之前，儿童英语机构会成为很多家长的选择，但如何在家里给孩子做好英语启蒙已经成为大多数家长的焦虑问题。如果父母的英语水平有限，不要和孩子说英语，他们可能会担心把孩子的发音带偏，甚至可能不好意思给孩子看绘本。

豆豆爹建议，对自己的英语不自信的父母，父母可以和孩子一起学习。“这是一个陪伴孩子学习的过程，也是父母自我修养的过程。”他说。

有一段时间，豆豆爹发现小马哥特别喜欢恐龙。事实上，他不理解那些不寻常的恐龙术语，但为了从孩子的兴趣出发，他学到了很多相关的信息，并与小马哥一起开始了恐龙的英语启蒙教学方法。

说到阅读笔，豆豆爹提出了自己的建议:阅读笔要选择孩子的年龄，孩子学龄前尽量不要用阅读笔。“阅读笔的功效其实是用来阅读的，阅读的前提是听力基础。当孩子的听力理解能力很好的时候，他们会再次使用它。比如孩子在讲分级阅读的时候，可以用点读笔巩固阅读，然后在听力和理解能力特别强的情况下。”

“英语启蒙是一个长期的过程。只要你每天花一点时间学习，浸泡在英语环境中，孩子学习英语自然是一个长期积极的发展过程。”豆豆爹说。