针对这些问题,今天就和大家分享一个适合90%普通家庭的英语启蒙计划,包括0-12岁的孩子,感觉有用的再看一遍!
第一阶段:0-2岁
每天按主题听,例如SuperSimpleSong,这套儿歌共有18个主题,包括动物、生活、食物等,在一段时间内我们只听同一个主题。
在时间安排上,每周学习3首歌曲,每天听3次,边唱歌边做动作。在这里,我们需要注意边唱歌边解释。最好用情化的方法向孩子解释。例如,当你听到动物时,拿出动物卡片cat、dog、pig等等。
推荐读物:
√洞洞书
√发声书
√单词卡
第二阶段:2-3岁
分级阅读为主,逐渐积累到1000字,训练宝宝学习日常单词和对话。
√海尼曼
√RAZ
√SUPERSIMPLESONG
第三阶段:3-6岁
开始慢慢地教宝宝理解字母,纠正发音,学会写字母。许多3-5岁的婴儿可以独立阅读和学习儿童歌曲。此时,婴儿可以开始理解单个字母,并开始逐渐让婴儿阅读更多的单词,以适当地纠正婴儿的发音。
学习字母的主要步骤:
准备一张小字母卡,让孩子用卡片画画,这个阶段主要是让孩子记住笔顺。
准备一些字母道具,介绍字母儿歌,一起学唱儿歌,会唱歌就能记住所有的字母。
纠音的主要步骤:
家长每个常用词至少找一个现实场景,一个视频,让孩子主动模仿。
例如,在动物园学习动物单词,在操场上学习游戏单词,旅行学习自然单词等,或者在家里购买道具,如小动物、小地球和水果模型,让孩子们学习真实的场景。
以上步骤孩子基本熟练后,单词量至少可以达到700-1000。这个时候可以让宝宝给我们看自己喜欢的文章,宝妈也要配合表扬。
同时,这一阶段的孩子不仅会爆发语言能力,还会爆发思维和想象力。如果孩子在最后一个阶段的需求是不断讲故事,那么这个阶段孩子的特点就是可以根据一个故事展开很多联想。因此,我们也可以为孩子准备丰富的图片或没有文字介绍的图画书。
√分级类读本无字书
√RAZ的A级别
√牛津树1 阶段
第四阶段:6-12岁
这个阶段是英语全面发展的阶段,阅读、写作、听说都是非常重要的时期。孩子需要开始增加阅读、写作和听说的数量和质量。词汇量可以慢慢积累到3000-6000。这时,阅读可以融入语音和自然拼写的教学中。
从阅读和说话的角度来看,大多数7岁左右的孩子已经进入学校。根据不同地区的情况,一些孩子已经开始系统地学习英语,而一些孩子还没有接触过英语。如果0基础的孩子可以根据口语发展阶段的情况学习,如果他们有基础的孩子,他们可以进一步学习和分级阅读。
√分级阅读的大猫
√牛津树2 阶段
从写作的角度来看,主要分为:基础部分和高级部分。
高级部分是学习写短句子、日记或简单的故事,这是一个巨大的挑战。我们可以试着让孩子用英语写日记,或者给孩子一个主题,用我们现在学的语法写一篇短文,大约3-5个句子。
对于高级阶段的孩子来说,由于学校有很多学习任务,仅仅使用分级阅读来扩大英语学习是不够的,无论是在时间上还是在学习短文上。在这种情况下,家长需要为孩子选择一些专业的语法书或故事书来学习英语写作和阅读。
推荐书籍:
√快乐学语法
√onestoryaday
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时