教材设计简洁，可爱，会让娃一眼就喜欢上。

为提高学习乐趣，每节课都配有儿歌动画，朗朗上口，非常上头。

自然也有精解视频，即使母亲没有英语基础，也没有压力。

这套米迪英语是McGraw，麦克劳希尔教育集团。-Hill Education和亚洲著名的多媒体软件开发供应商Town 4 Kids专门为亚洲学龄儿童开发的儿童英语教育商品 。

最大的特点是用音乐和游戏学习英语，适合孩子的兴趣特点，让孩子唱歌、读书、说话，培养孩子的语言和艺术技能。学习母语设计的概念，让孩子以英语为母语学习。

米迪的英语课程等级包括starter，level 1至 level 6.通过音乐和阅读，孩子先学会听和读，慢慢积累所学的词汇和习语，从语感上升到语法。通过听、说、读、写的训练和应用，他们可以更有效地快速提高英语能力。

每套教材分为五个单元。

每一个单元都有故事图画书和场景(5个故事图画书)

每一个单元都有一个大的实景讲座挂图(共5张)

每个单元都有一首英文少儿歌(共5首)

米迪英语阅读本带领孩子循序渐进，学会用常见的习语组织句子，从中学习新词汇和语法。活动和练习册通过多种活动训练延伸和巩固英语技能。丰富多彩的互动游戏和主题歌曲也与阅读书籍和活动书籍完美匹配，让孩子从游戏和音乐中加强语言能力。

“总体输入 – 分体讲解 – “整体导出”的教学理念保证了学生能够实现全面的语言输出，打破了只会读写、不会说的哑巴英语局面。

L1-L2 --- 兴趣增加，自然拼读，词汇丰富，音乐舞蹈，阅读

L3-L4 --- 自我认知，儿歌，自然拼读，基本语感，节日文化

L5-L6 ---英语词汇，互动游戏，母语语感，扩展阅读，重复故事

完成完整的课程，可以达到公立小学三年级英语教学的目的，孩子至少会学到：

(1)130个常用高频词；

(2)30个主题，包括415个词汇(名词、动词、修饰词、介词等)；

(3)相应的100个句子结构；

(4)44个字母发音和60多种自然拼读方法；

(5)150个单词训练自然发音。

平衡的课程

通过精心设计的课程，确保孩子掌握听、说、读、写的技巧。

NO.1 Listening (听力）

同学们可以有意识地理解和遵循更简单的指令；积极参与音乐和故事。

NO.2 Speaking（口语）

学生可以介绍自己，问候他人，提出要求，表达自己的喜好，询问信息。此外，学生可以流利地用英语传递信息，表达自己的想法。

NO.3 Reading（阅读）

NO.4 Writing（写作）

教学特点

1)通过音乐学习英语

学习生动的主题歌曲，配合身体节奏，鼓励孩子通过音乐学习英语。根据奥尔夫原有的音乐教育原理和幼儿园教育大纲精神，培养学生的艺术素养，塑造学生的感知反应能力、理解能力、身体各部门或心灵的协调能力、记忆力、创造力、沟通能力等。

通过游戏学习英语

游戏和综合趣味活动贯穿课程，课后丰富有趣的线上训练不仅巩固了教学效果，还增强了孩子的学习兴趣，增强了孩子在课堂上的专注力和学习动力，拓展了孩子的各种能力。

自然拼读英语

当前国际主流的英语教学方法是自然拼读法，这种教学方法 简单高效，符合孩子学习语言的规律。对于大多数初学者来说，自然拼写是一种实用的工具和方法。如果你能掌握它们，你可以读80%的英语单词，而不需要使用音标，把枯燥的背单词变成一件容易的事情，从而达到事半功倍的效果。

4）普遍阅读

通过阅读增加学生对英语的认知，注重兴趣，涉足多学科知识，培养独立思考能力和英语母语思维模式。

5）妙笔绘画

通过绘画、字母描绘等活动，将看、画、写、做、玩融为一体，结合互动电子白板丰富的视觉和触感审美体验。

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