如今，父母为了不让孩子输在起跑线上，只要是能对孩子有帮助的物品，父母都会准备好。比如现在，“英语启蒙”在不知不觉中成为了很多家长关心的问题，很多家长认为孩子晚一天接触英语是为了让孩子的起点更晚。珊珊的孩子从出生开始就接触英语。无论是英文歌曲、英文故事还是英文电影，珊珊都会时不时地让孩子接触，只是为了让孩子尽快接触英语。建议多掌握一些东西，有最起码的语感。但是现在孩子们已经进入幼儿园了。珊珊仍然发现他的孩子什么都不懂，不懂，对英语相关的东西也没有兴趣，这让珊珊很焦虑。

事实上，这对于孩子的英语启蒙也是有点讲究的，不管是这个启蒙时间还是启蒙教材的选择。

研究数据显示，儿童英语启蒙时间在六岁之前。此时，儿童的语言发展至关重要。无论是语音识别、模仿还是词汇吸收，都有成年人意想不到的优势。在这段时间里学习英语可以事半功倍。此外，相对来说，孩子们的这段时间是比较宽裕的，毕竟还没有正式进入学校的孩子可能没有那么多辅导班。所以趁着这段时间，把孩子的英语基础打好，那么孩子在以后的学习中可能会比较轻松一些。当然，未来的方法和时间也尤为重要。

学习英语和听力是一个非常重要的阶段。和90后的父母一样，他们中的许多人在十几岁的时候才接触到英语。起初，他们从阅读字母和单词开始学习，没有听力训练。因此，许多人的听力是一个缺点。当他们经常听到第一句话时，他们需要时间来回应。但是如果孩子从小就能练习听力，他们可能会更好地接受英语。

许多人把学习英语作为一项任务。此外，在生活中，没有纯粹的英语环境，所以孩子们不能立即在生活中使用他们学到的东西。因此，父母可以利用这一点将英语融入到孩子的生活中，这肯定会产生意想不到的效果。

除父母在日常生活中需要注意意外外，教师还需要注意。

父母在孩子身上是用心良苦的。为了让孩子变得更好，父母也在不断学习。需要提醒父母的是，事情会发生逆转，父母要自己把握一个“度”！