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配料准备：黄桃、杏仁、腰果、(玉米、红薯不上镜)。

创意早餐：五只小鸭子

(1)鸭子真的是用水果刀切的。先画出鸭子的原型，再仔细雕刻鸭子的头部和嘴巴。小鸭子可以做两只。懒惰的方法是做好后切几块桃肉，直接变成几只小鸭子。

(2)将干果和玉米结合起来，点缀整个画面。

(3)光吃这些水果肯定是不够的，这顿饭的主食是馒头和粥，还配有玉米、红薯和无花果，营养搭配。

5岁学英语晚吗？-4种启蒙尝试从兴趣开始，坚持最重要！

大悟母亲/文

早饭做了小黄鸭一家，是因为昨晚家里的睡前故事是《五只小鸭》（Five little ducks）。早晨，我问孩子们，你们吃了小鸭子，鸭妈妈会不会着急啊？孩子们笑了：“这鸭子也不是真鸭啊！”

选这个故事的人不是我，而是我家5岁的孩子。“从他嘴里蹦出来”Five little ducks went out one day”，这让我喜出望外。要知道，这个听了一千本绘本的故事，每天带着妈妈的故事睡着的孩子，母语很强。这几年完全拒绝英语阅读材料的孩子，突然可以弹出一些英语单词和简短的日常句子，主动要求读这本书？小孩的这些变化，与我们最近不经意间采取的一些措施有关。

5岁学英语晚不晚？

当我发现邻居家的孩子都5岁了，上了几年英语课外班，可以和外国人打招呼的时候，当我知道朋友家的孩子才6岁，上了一年多的网络课，可以和外国人零距离聊天的时候，我就有点不淡定了。我的孩子拒绝如此英语。他们如何开始学习英语？与其马上行动，不如行动！我们尝试了四种英语启蒙。

从0开始一对一的网络课程

穿插一对多的网络课程

面对面的讲座非常重要

家庭听说训练作为补充

一对一在线课程从0开始。

感觉自己的英语启蒙受到阻碍后，马上向有经验的妈妈学习。我朋友的姐姐猫豆豆总结了她孩子的一些英语启蒙经验，我觉得很有启发性。以前孩子有很多英语听说读物的启蒙，在机构上过英语课，但是效果不是很明显。上了一年一对一的英语在线课程后，进步非常明显。

朋友的经历深深打动了我。我很快给孩子们预约了几门在线课程。试听结束后，我发现孩子们在课堂上非常注意。他们通常专注于键盘或鼠标，或者对屏幕上的绘画更感兴趣。我问其他新手，说这种情况也存在。

经过多次在线课程的对比，我们选择了北美一对一的外教在线课程，根据孩子重义的特点，我们固定地选择了同一个老师，每周学习两次。

一对多的网络课程穿插进行

自从知道了网络课程这个新事物，我发现网络课程的类型还是很多的。除了一对一的在线课程，还有一对多的在线课程。老师每次都不一样，上课的孩子每次都不一样。每次孩子进入教室，他都不知道自己要面对什么样的老师和同学。每个课程老师的教学风格都完全不同。

我告诉我的孩子，你应该把学习当成玩游戏。孩子自己也说，我上这个一对多的课就是为了好玩。这个一对多的在线课程一周一两次，看能不能预约，孩子有没有时间，比较随意。

两门课程穿插在一起，起到互补的作用。经常一对一的课程初期完成，一对多的课程重新学习，复习。结合两种不同的在线课程教学方法，孩子们的感受非常丰富。

对比一对一和一对多在线课程的教学模式，孩子们更注重一对多的课程。他经常关心老师对每个孩子的态度和奖励，他通过努力说好英语来赢得老师的奖励。在他看来，一对一课程中的奖励迟早会得到，每节课都不慌不忙。

面对面的讲座非常重要。

孩子开始英语在线课程一个多月后，暑假期间，孩子们开始在托管班接触一些英语儿歌。老师给了我反馈，说大家都开口唱英语儿歌的时候，孩子拒绝开口。课后的其他时间，比如游戏时间，孩子主动开口重复老师教的儿歌，让老师很开心。听了老师的话，我也很开心。

在线课程学习两个多月后，孩子们在托管班学习了一个多月的英语儿歌。在此期间，孩子们会时不时地拿出手指，在家里画“One finger，One finger…Two finger，two finger"从1到10个手指，都会比划出动物或物体的样子，然后模仿一些动作。在此期间，我还向孩子们学习了一些新单词。

我们为孩子们选择的磨耳英文绘本也是孩子们最喜欢的火车主题。

家庭听说训练作为补充

根据盖兆泉老师的经验，5岁的孩子用英语启蒙，听说是核心，读写可以放回去。在线课程和零距离教学的基础上，孩子们对英语的态度从最初的冲突到极大的兴趣。我不再纠结于5岁学习英语已经太晚了。兴趣是可以培养的。如果孩子感兴趣，我们的父母应该跟进。

晚上给孩子听他喜欢听的话。Down by the station”和“The wheels on the bus“，有意无意地重复阅读这些交通题材的绘本(这是小男孩的最爱)，找出小时候看过的火车英语绘本，趁孩子感兴趣的时候看。

听英语原声CD和音频，磨磨孩子的耳朵，找到语感。孩子不想说也没关系。我的孩子一开始不想说话。听起来很好。慢慢地，他会找到自己说话的突破口。上周，孩子回家给我讲了三只猴子的故事。"Three little monkeys”，生动地说。有些词汇还记不清，但孩子的输出已经在进行中。

观察孩子最近的在线课程，他们的注意力比以前集中了很多，和老师说话的声音也比一开始大了一些。我相信随着孩子英语学习信心的建立，他会更加关注课堂。要知道，这个5岁的孩子可以坐一个小时玩得开心。只要孩子喜欢，他就会投入很多。

没有，昨晚，我们听了Fivee。 little ducks的故事，还一句一句地唱着儿歌，这可是孩子们主动要求的哦。我看到了学习英语的希望。

让我们和孩子们一起加油，多尝试几种类型的英语学习从孩子们的兴趣开始，坚持最重要！

我认为任何特殊技能都需要10年的时间来练习。没有人能随便成功，所以要深入练习。因此，要有长远的规划，就要有坚持的决心和执行力。-盖兆泉

喜欢列车的孩子喜欢看英文书。