我只是抓住了语言黄金期的尾巴，才给孩子触摸英语，但我终于抓住了。希望看过这篇文章的家长可以参考一下。

儿童语言发展的黄金时期是在6岁之前。在此期间，孩子们学习汉语是快速而良好的，因为我们有一个学习环境。如何学好英语？是的，为他创造一个语言环境。是的，就是听，那怎么听呢？在家播放适合孩子的母语英语环境，让孩子浸泡学习，学会听才能说！英语听力的突破会更有效率！只有这样，我们才能实现无障碍的沟通！

那么听什么呢？我们需要根据他的年龄来选择他的英语水平。以我的孩子为例。他6岁，英语基础为0(因为一直找不到好的学习英语的方法，所以没有报名外面的英语学习机构，因为怕学错)。他先听英语儿歌。 小猪佩奇动画开始的时候，动画一天看4-6个动画，然后当天就不停的播放音频，然后第一季就从零开始播放音频，这样每集至少可以听4遍。只要孩子在我身边用英语播放，我还是坚持(我之间有过分的分歧，会不会让我的孩子失去注意力，事实证明，我的孩子听英语已经200多天了，现在已经接触到绘本了，他还在听。但是还远远不够，至少多听一两年才会有明显的效果，需要给孩子积累、统计、整理、内在的时间！

我想写这篇文章是因为一天早上孩子突然自动说了以前听过的英语“A，Ape in a cape，(这是廖彩杏推荐的绘本中的一句话)不是单词而是一句话！(这类平时一两个字的情况太多了，比如有一次吃早饭，孩子觉得好吃突然说：delicious"我一点也没教。）每个人都认为孩子自发地说英语和机构机械地读英语是一种感觉吗？

这是阶段性学习，后期还需要学习教材。就像孩子到了上学阶段，需要在学校学习一样，我们还没有到那个阶段，也不知道怎么学。然后我会更新后期的变化。

附上孩子学习英语的照片。还有就是因为每天坚持打卡才能坚持下去！