我们的孩子在幼儿园参加体育课程，这门课有人叫体育智能，有人叫体育能，有什么区别？

身体智能与身体健康不是体能课程，具体有什么区别？

我们经常听到这样的问题。身体智力和身体健康有什么区别？这两门课程对儿童有什么不同的训练效果？我们将用通俗易懂的描述来区分这篇文章。

身体智能与身体健康

虽然身体智能和身体适能只有一个字的区别，但教学目标、思想、方法却完全不同。

儿童体育智力课程突破传统的体育教学模式，以体育为主体，以游戏为方法，以教育为指导，以一系列体育游戏激发儿童的思维能力；它可以培养孩子参与体育活动的兴趣，培养孩子的身体素质和功能协调能力，帮助孩子树立团队精神和规则意识。

身体健康是指身体适应环境的能力，也是所有运动的前提，所有运动都包含与身体健康相关的实践指标；世界卫生组织的身体健康概念是身体有足够的能量和身体日常事务而不感到太累，有足够的能量享受休闲活动；在身体发育方面，让孩子掌握基本的动作技能(行走、跑步、跳跃、投掷、攀爬、钻孔、攀爬等。)，同时培养孩子的平衡能力、协调能力、敏感性、力量、速度、暴发力和耐力。

重点运动

重点体能训练是一种

专业、长期、单一的体育训练

关键运动是你身体素质和身体素质的结果。例如，篮球训练是一项关键的体育训练。我们经常谈论球感或球性。如果你的球感很好，球感来自于你自己的人体协调能力，即身体协调能力。协调是身体的基本素质。良好的球感是良好的身体协调能力的结果。