许多父母觉得他们教育他们的孩子，他们的精力没有减少，为什么不有效呢？其中一个很大的原因是父母对孩子的成长规律缺乏了解。语言是至关重要的！

如~~~

一岁的孩子哭闹，父母会觉得他是在反对自己，发脾气。

事实上，孩子只是遇到了完全陌生的情况或者提醒父母他/她处理不了的事情，因为他/她不能用语言表达，只能哭。

一个两岁的孩子哭，往往是因为他渴望独自做事，同时又因为能力有限而做不好，导致焦虑！

两岁是一个小小的叛逆时期，与各种敏感时期并存。在接下来的两年里，他现在的哭声会重复很多次！

【敲黑板！】语言的作用是发展思维

他的学习语言从孩子开始可以发音就开始了。

首先是咿呀学语的练习，然后是单词的出现。妈妈和爸爸是我们听到的孩子最早的语言，然后是单词——句子——短句——表达完整的意用语言的内在功能等等。

3-4岁的语言敏感期开始出现。

在四岁左右的时候，孩子的口语能力达到了一定的水平，父母必须帮助孩子找到一个可以发泄和表达的渠道，让他/她意识到语言的力量。通常多聊天，引导他/她多说话。

一旦孩子们的英语口语变得丰富，他们就会进入语言的关键时期。有必要对儿童进行适当的训练，包括语言表达训练、语言分类训练、让儿童学习语言等。这些不仅是提高儿童语言的有效途径，也是儿童获取外部信息、训练思维和发展想象力的有效途径。