雨果曾经说过：打开人类智慧的宝库有三个关键点，一个是数字，一个是字母，另一个是音乐。在幼儿园的音乐教育活动中，有一种重要的音乐欣赏活动。欣赏音乐不仅可以培养孩子的听力习惯和对音乐的兴趣，而且对提高孩子的审美能力也有很大的帮助。

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音乐欣赏无处不在

幼儿园的音乐教育活动可分为四类：节奏活动、歌唱活动、打击乐演奏活动和音乐欣赏活动。不难看出，事实上，只要是音乐活动，就没有必要欣赏音乐。无论是歌唱活动的引入还是节奏活动的伴奏，音乐欣赏都是活动顺利进行的基础。

但其中，音乐欣赏活动是最深入的。在这个时候，音乐是活动的主角。孩子们通过欣赏音乐及其背后的感受。那么，如何开展一些抽象的音乐欣赏活动呢？首先，让我们了解儿童音乐欣赏能力的发展特点。

事实证明，孩子们在欣赏音乐时能感受到很多东西。在了解了年龄特征之后，我们应该讨论如何开展音乐欣赏活动。一般的音乐欣赏活动主要分为两个步骤：倾听和感受、分析和理解。

巧用方法，化抽象为具体

但是音乐是抽象的，孩子们很难理解抽象的东西。因此，在实际的音乐欣赏活动中，我们需要使用一些将抽象转化为具体的技巧。我为你挑选了一些常用的。你可以参考它们。

1 以故事引入

孩子们喜欢听故事。以故事为介绍可以吸引孩子。同时，如果音乐的节奏、旋律等元素能够与故事的情节、人物等元素相结合，孩子们就很容易理解音乐。让我们来看看几个例子：

小班老鼠偷油

或者先播放音乐，用音乐慢慢讲述故事情节，激发孩子的好奇心和紧张，然后在孩子基本掌握故事的疏忽后单独播放音乐。

灯台上的小老鼠 小蓓蕾组合 - 中国儿歌库 Vol. 60:儿歌爷爷吴颂今天的作品

通过这种方式，孩子在回忆和想象故事情节时，可以与音乐联系起来，在朦胧中感受音乐的魅力。

中班小动物怎么过冬

保尔的母鸡

这两首歌以叙事的形式讲述了一个完整的故事，故事内容相对丰富。在熟悉音乐后，老师也可以加入场景表演，让孩子们在表演时倾听，这样孩子们就可以与音乐进行积极的联想和想象。

2 融入图片展示的方式

同样，绘画也是孩子们最喜欢的表达形式。用图片来表达音乐中的一些元素是非常直观的。其中，最典型的例子是地图~让我们看看几个例子：

我爱你的五星红旗

爷爷为我做月饼

作为幼儿园中秋活动的保留曲目，相信每一位老师都会唱这首《爷爷为我做月饼》。这张图谱生动地表达了音乐的节奏~

3 融入肢体表达的方式

让孩子一边听音乐一边用身体动作表达自己的感受。孩子在听音乐的时候，往往会忍不住做各种面部情绪，或者跳舞跳舞，这是孩子表达内心感受的常见方式。

老师也可以用这种方式让孩子们根据音乐自由移动。这种运动不同于节奏。老师甚至不能提醒孩子玩~

大班表情歌

这首歌的歌词一出来，孩子就会自然地拍手、跺脚、拍肩！

小班，你，我

用孩子们熟悉的歌唱、弹琴、吹喇叭来区分你、我、她。

4 融入音乐对比的方式

1. 同类型音乐对比

在同同的欣赏活动中欣赏相同的情感、文化、器乐和表达形式。同一类型的音乐必须具有相同的特点。如果把它们放在一起，会加深孩子对某种音乐的印象，丰富孩子对同一类型的知识和经验。

1）相同情绪

新年好

生日快乐

这两首歌的情感体验是情感温暖，表达美好祝愿的歌曲，旋律上口，易唱易记。

2）相同文化

祖国有多美丽

各族儿童在一起

这两首歌具有浓厚的民族特色和生动的歌词，表达了孩子们对祖国和民族的热爱和赞美。

洋娃娃之歌

洋娃娃和小熊跳舞

这两首歌都是外国儿歌，可以让孩子对外国歌曲作品有一个大致的了解。

3)同样的器乐演奏

渔舟晚唱

彩云追月

这两首歌都是古筝演奏，具有鲜明的中国山水画风格。让孩子感受古典音乐的优美旋律。

土耳其进行曲

玩具兵进行曲

这两首曲目都可以找到钢琴版本，这是世界著名的古典音乐曲目。老师可以截取进行曲的片段，让孩子们感受到钢琴演奏中节奏的灵活性和欢快明亮的色彩。

4)相同的表达形式

打电话

你的名字是什么？

这两首歌都采用了问答的方式，歌词简洁重复，容易记忆，都属于较好的问候歌。

丢手绢

勾勾手指

这两首歌都是游戏歌曲，通过音乐来描述动画场景，孩子们可以了解游戏玩法，生动有趣。

2. 不同类型的音乐对比

教师可以尝试在同一欣赏活动中向孩子们播放不同的情感、不同的文化、不同的器乐和不同形式的音乐。在选择音乐时，最好选择对比度强、异性突出的音乐。例如：快乐与悲伤、快节奏与慢节奏、欧洲古典音乐与中国传统音乐的比较等等。

1）节奏快慢

摇篮曲

蓝精灵

前者节奏缓和，后者旋律活泼。能使孩子在歌曲中自然产生鲜明的对比。加深记忆。

2)不同类型的音乐

卡门序曲

高山流水

主要是让孩子感受到西方音乐色彩的变化，中国传统音乐的质朴与美丽。

5

其他个性化音乐理解方法

音乐是抽象的，没有语言能准确地描述某种音乐。不同的音乐有不同的风格，有很多方法可以让孩子感受和理解音乐。除了我们前面提到的故事讲述、场景创作、多媒体应用、场景表演等，孩子们还可以通过多种方式感受音乐。

小班礼貌歌

礼貌歌

小蓓蕾组合 - 中国儿歌库 Vol. 42：流行歌曲娃娃唱

小班洗手

洗手

儿童歌曲

中班找朋友

找朋友

儿童歌曲

大班值日生歌

这些音乐可以渗透到幼儿园生活的许多环节，让孩子在反复聆听中留下深刻的印象。

此外，还有一些动画作品，比如迪士尼出版的《幻想曲2000》，是根据具体的古典音乐创作的。动画对古典音乐进行了具体、生动、生动的解释。孩子们可以通过动画了解和欣赏欧洲古典音乐。

应该选择哪些音乐作品

最后，让我们谈谈老师们最关心的问题：在音乐欣赏活动中选择什么音乐？事实上，许多音乐作品都适合儿童欣赏。在选择时，我们主要需要注意以下几点：

1.儿童对内容的熟悉和理解。

2.方法简单，结构工整，不宜过长。

3.更高的艺术水平和演唱质量。

4.一些美丽而经典的世界名曲都很好。

拉德斯基进行曲

梦幻曲(舒曼)

四小天鹅舞曲

PYOTR ILYICH TCHAIKOVSKY

瑶族舞曲

金蛇狂舞

TOLEIN

牧童短笛

郎朗 - DRAGON SONGS

最后的话

参考文献:《学前儿童音乐教育与活动指导》