病房学校:在儿童血液科旁边开学

教师、医疗和志愿者一起教学 在及时治疗的同时，让患者精神饱满

8岁的小玲拿着中秋节时做的玉兔灯笼，被温暖的阳光打在了她稚嫩的脸上。本该上小学三年级的时候，因为白血病中断了学业，来到省医学院惠福区儿童血液科化疗。

广州的病房学校项目分别设在广东省人民医院惠福医院和南方医科大学珠江医院，每个医院有一名教师。惠福学院的老师是郭晓燕，自2018年学校成立以来一直在工作；珠江医院的老师是小提琴专业的刘颖欣。毕业后，她一直从事儿童、中小学和成人小提琴教学。她曾是该项目的志愿者和月度捐赠者。今年3月，广州第二病房学校在珠江医院成立，她正式成为那里的一名教师。与此同时，广州高校的许多志愿者也将参加病房学校的教学。近日，惠福校区儿童血液科迎来了暨南大学三名学生志愿者。在血液科旁边的病房学校里，他们准备给四个生病的学龄前儿童讲狗的故事。

难得的忘忧时光

郭晓燕说：我们在这里区分男生、女生，一般只能看孩子穿什么裤子、什么鞋子。

小玲特别外向活泼，对自己的病情也很清楚。她正在医院接受第五次化疗，个疗程要完成。经过前四个疗程的治疗，她的头发越来越多，她的母亲不得不剃掉她的头发。

小玲喜欢在病房学校上课，因为这是她她来说是一个难得的忘记她生病的时刻。今年中秋节，她做了两盏玉兔灯笼。这是当时中秋节主题班的节日手工作品。她还给了她的主治医生其中一个。

聊了一会儿，小玲不情愿地被妈妈叫走了，小玲，医生让你去。 这所学校的常态是学生临时被医生咨询。

在十多平方米的小教室里，有一个小篮球架和一排书架。孩子们的画和手工艺品挂在两面墙上。他们的许多作品都是由正在接受化疗的鼓励他们打败小怪物。

兴趣课开始后，三名志愿者放下教室里的投影仪，播放教学课件，告诉孩子们这种狗叫泰迪，那种狗叫金毛……教室的气氛非常热烈。四个孩子积极讨论，热情地举手回答问题。最后，志愿者教四个生病的孩子用两条毛巾和一根橡皮绳做一个狗玩具。

短短一个多小时，孩子们似乎已经忘记了病痛。

郭晓燕介绍，2008年，国内病房学校项目开始筹备。2012年，第一所病房学校出现在北京大学第一医院儿科。该项目启动的原因是一个白血病儿童画了一幅画，表达了我想上学的愿望。这幅画被北京大学阳光志愿者协会的志愿者看到，病房学校应时而诞生。

病房学校最初以志愿者活动的形式出现。之后，固定教师出现在每个项目点。该项目已从北京的第一所学校发展到中国的30多所学校。我们希望每个孩子的血液科旁边都能有一所病房学校。除了教育，它仍然是孩子们的公司。白血病儿童的治疗周期最短半年，最长可达2-3年，儿童在治疗过程中是脱离社会的，逐渐缺乏精神层面。病房学校让孩子们保持与社会的接触，让他们对治疗更有信心，情感与治疗相辅相成。”

和同龄人一起学习很重要 ”

郭晓燕说，现在在医院接受治疗的患者一般都很年轻，幼儿将根据年龄组上课；少数高中生将独立开设一对一的文化课程或在线课程。病房学校课程一般可分为语言、社会、科学、艺术和健康五大类。在健康课程方面，学校将结合医院资源为儿童和家长开设课程。

孩子们可以和同龄人一起学习，一起交朋友，与外界没有太大的差距和分歧，这具有重要意义。我们希望给孩子们一个伴随的课堂过程，让孩子们认为生活是丰富而有意义的。郭晓燕说，每个项目点的老师都会与总部联系。每天都有一个工作日程和一个月的课程目标。教师还将定期召开会议，反馈每个项目点的情况。

另外，教师上岗要考许多资格证书，还要参加社工培训。举例来说，为了带孩子玩，他们要学会做游戏师；为了了解孩子的心理特点，他们要涉足儿童心理。我们的一些教师是大学教师。虽然他们很有经验，但作为病房学校的教师几乎从零开始。国内外长期住院儿童的教育经验较少。郭晓雁说。

同样，由于疫情，志愿者的访问和教学活动也受到严格控制。过去我们欢迎企业志愿者来访，但现在我们尽量选择几个固定的大学志愿者。郭晓燕说。

病童的懂事超乎想象 ”

在教学中，病童的坚强乐观总是让郭晓燕和刘颖欣感动。

但是娜娜最终离开了。郭晓燕说，娜娜的病是白血病中非常严重的高危类型。后来，她的骨髓移植并不顺利。她只能转到北京治疗，但效果并不理想。郭晓燕说：我记得这个孩子相信她可以从头到尾回到学校。她非常自信，给人们带来了积极的能量。

在珠江医院病房学校揭幕时，给刘颖欣留下了最深刻的印象。早在学校开始装修和规划的时候，他每天都会来看进度，他很期待能尽早上学。孩子的母亲也是一个非常阳光和积极的人。孩子们也参加了学校开学那天，但两三个月后，孩子们发现他们的病情在检查中复发，但他们真的很强壮。当我和他妈妈接触时，她从来没有哭过。孩子也是，他总是说，等指数稍微好一点就回来上课。”

刘颖欣是一名教小提琴的音乐老师。在病房学校，她也会用音乐给孩子带来快乐。你无法想象有些孩子在课堂上学会了用小提琴拉小星星。

只有孩子开心了，才能打得更好。

护士长梁丽灿说，当没有病房学校时，珠江医院也将进行持续护理和人文护理。从患者满意度调查来看，这方面的反应一直很好。此前，她每月上两三次课，指导孩子和家长控制饮食和卫生，减少感染的发生。对于接受化疗的白血病儿童，感染后康复的可能性特别高。

据了解，珠江医院儿童血液科的床位一直供不应求，但医院仍决定开设教室供儿童阅读和娱乐。梁丽禅说：当我们把病房改成教室时，我们很纠结，但后来我们认为，当孩子们快乐，心情好的时候，他们可以更好地‘战斗’。

郭晓燕说，在广州其他医院设立病房学校也是有计划的。关键看医院有没有开发‘教室’的空间。在此之前，许多医院无法开展项目。