中产阶级教学计划可爱的动物包含反思适用于中产阶级主题教学活动,让孩子培养爱小动物,像小动物的感觉,学习普通动物(猫、狗、鸡、鸭等),了解其突出特点,孩子可以积极回答问题,提高孩子的语言表达能力,看看幼儿园中产阶级可爱的动物包含反思教学计划。
幼儿园中班教案《可爱的动物》包含反思
活动目标
1.学习常见动物(猫、狗、鸡、鸭等)的名称,了解它们的突出特征。
2.培养孩子对小动物的爱和感情。
3.孩子能积极回答问题,提高语言表达能力。
4.培养孩子乐观开朗的性格。
教学重点、难点
重点:了解常见动物的名称、形态和生活性。
难点:培养孩子对小动物的爱和感情。
活动准备
1、小猫、小狗、小鸡、小鸭、小羊等毛绒玩具。
2、儿歌《可爱小动物》录音磁带及挂图。
活动过程
(一)开始部分
播放儿歌《可爱的小动物》激发了孩子们对动物的兴趣。老师:刚才所有的儿歌手都有哪些小动物?(请孩子自由表达)。老师:今天,老师邀请这些小动物来我们班。你欢迎他们吗?
(2)展开部分1,老师提供毛绒动物玩具,接受小动物的名字。
2、教师逐一提供毛绒玩具,引导幼儿观察小动物的特点。
比如;让我们先了解一下小狗。哪个孩子能像老师一样介绍小狗?
鼓励孩子大胆表达:3、游戏看谁说得好
当老师提供小动物玩具时,孩子们可以准确地说出动物的名字。
例如:老师提供小羊玩具时,孩子可以说,小羊咩咩。
(最好让所有的孩子都有机会参游戏叙事)。
(3)结尾部分:教师总结:
今天,我们的孩子和这么多小动物玩游戏。你喜欢他们吗?你会如何关注关心动物的朋友?请孩子们思考和交谈。
附:儿歌 可爱的小动物
小鸡。尖嘴,抓虫子,叽叽叽叽。
小鸭,扁嘴,在水里游泳,啜饮。
小花猫,睡觉,醒来喵喵喵。
小黄狗,尾巴摇,看见骨头汪汪。
小羊咩咩,头上小角弯曲。
课后反思
在这节课上,孩子们遵守课堂纪律,认真听讲。在练习课上,大多数孩子把他们在生活中学到的知识应用到课堂上。课堂上的气氛很好。每个孩子都积极发言,这使得课堂气氛活跃,这让我非常高兴。
大多数孩子与老师的问题非常合作,但一些孩子无法区分动物的名字和其他问题。然后我利用课后时间,一次又一次地向孩子们解释课堂的所有内容,并要求孩子们灵活运用这些课堂知识在生活中发现。
小百科全书:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和区域分布等)进行分类。),依次将动物分为六个主要等级,即门、纲、目、属和物种。
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