大家好!
(一)听字母歌
通过视频,我们相遇了
letter 字母: B
word 单词: bear, ball
sentence 语句: B is for bear. I can bounce a ball.
(二)字母操
庸宝们,发挥想象力,能否用你和爸爸的身体,设计动作,摆出大字母B?
在5岁之前,由于手的发育,婴儿不能用笔写得很好。为了帮助宝宝记住字母的形式,引导宝宝在空中写作,或者充分发挥创造力,用美味的零食、美味的水果、最喜欢的玩具和其他材料制作字母,或者在生活中玩寻找字母的游戏。相信这些有趣的方式,宝宝会很高兴地记住字母的形式!
(三)总结
对于字母的学习,我们不仅要能够识别字母的声音,理解字母大小写的形状,还要积累以字母开头的图像词,初步建立音韵感,为以后的自然拼写学习打下良好的基础。通过今天的学习,让宝宝在快乐的游戏中加深对字母和英语单词的记忆,也锻炼身体,事实上,很多字母练习想做标准,也会调查宝宝的身体灵活性、组织协调和平衡能力。
打好英语基础,从扎实的字母开始!可爱的孩子们,让我们一步一步攀登英语高峰!
【父母宝典】
(1)3-4岁的宝宝主要是听说输入,不要求宝宝学习写作哦!
(2)宝宝对节奏的东西很感兴趣,也容易记忆,给宝宝反复播放,认真听广泛听结合。
(3)宝宝有兴趣的时候陪宝宝一起看;宝宝玩的时候,把磨耳朵放在宝宝身上,慢慢的宝宝就可以跟着哼唱了!
(4)如果父母担心自己的发音不够标准,建议陪宝宝听原英语。此时,宝宝的模仿能力非常强,必须让可爱的宝宝遵循标准的发音学习哦!
不要强迫宝宝在宝宝不想学习的时候学习!
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时