一、活动目标
1.认知目标:通过欣赏大自然的美景,学习单词和句子"阳光直射,绿色,闪闪发光"等等,对故事内容的初步了解。
3.情感目标:了解故事中佳子对奶奶的爱,唤起心中天生的爱。
三、活动重点难点
1.活动重点:通过欣赏大自然的美景,学习单词和句子"阳光直射,绿色,闪闪发光"等等,对故事内容的初步了解。
三、活动准备
2.经验准备:早期有欣赏自然风光的经验。
四、活动过程
2.引导幼儿说话"蓝天,绿草,美丽的野花,充满阳光,闪闪发光"等。
分析和赞美孩子的语言。
3."今天的天气怎么样?孩子们,透过玻璃窗进来了什么?(阳光)
(2)观看教材和视频,初步了解故事内容
1.阅读教学书籍《阳光》,让孩子通过想象猜测故事的内容
2.提问:故事的名字?故事中有谁?
3.通过提问,让孩子初步感知故事内容和阳光、直射、绿色、闪闪发光"等词句;
4.播放视频,引导孩子理解故事内容。
(1)故事中发生了什么?
(2)佳子为什么要把阳光送给奶奶?
(3)帮助孩子理解"阳光在你的眼睛里"这是什么意思?
(有爱心的孩子,眼里会有阳光。
(3)角色扮演,对故事内容的深刻理解
1、提供发饰和道具,做好准备。
2、3-4人为一组,孩子随意选择。
3、小组讨论,讨论角色分配和实践。
(4)分享交流,快乐结束
儿童以小组的形式展示,教师进行评价和鼓励。
五、活动延伸
把发饰和道具放在娃娃家里。孩子们可以在活动结束后再训练。通过这个故事,我们可以理解每个人都应该是一个眼睛里有阳光的孩子。晚上回家后,你可以和你的父母、祖父母分享这个故事。
奶奶把佳子楼抱在怀里,高兴地看着佳子的脸说:别难过,太阳在你眼里!
思辨绘本/青少英语 任选一门*1课时