新华社

年轻上网课，双眼伤不起

趣味英语启蒙班、儿童音乐启蒙班、家庭早教班……随着暑假的到来，网络上各种儿童网络课程的宣传火爆，很多课程都打出了2岁就可以上课针对0-6岁儿童英语等广告。

根据国家卫生健康委公布的数据，2020年中国儿童青少年整体近视率为52.7%，比上年增长2.5个百分点。天津的调查数据也与此类似。截至去年年底，全市中小学生在统计调查中发现近视25418人，整体近视率为52.96%。其中，幼儿园6岁儿童近视率为12.01%。

网课时间长，但没有时间运动

为了保护儿童的视觉健康，中国发布了一些指导和意见。教育部发布的《关于大力促进幼儿园与小学科学联系的指导意见》建议严格控制儿童使用电子产品的时间和频率，使用时间不得超过15分钟。

一些网课老师坦言，上网课的孩子越来越年轻。为了满足市场需求，该机构去年开始为3岁以下儿童开设在线课程。中国教育科学院研究员朱认为，6岁以下儿童的身心发展还没有达到网络课堂教学的水平。很多老师也认为3岁以下孩子的网课学习效果不好。

需要共同保护儿童的健康

0到6岁是儿童视力发展的关键时期。李丽华强调，长期使用电子设备和缺乏户外活动可能会导致儿童远视储备的消耗，导致早期近视。

天津体育学院体检与运动处方研究中心主任谭思洁建议，儿童户外有氧运动的时间要适当加强。有氧运动不仅能改善体质，还能减轻眼部肌肉疲劳。太阳也会促进维生素D、吸收钙等营养元素。一般来说，20分钟的户外活动可以起到一定的效果。她建议孩子们多做有氧运动，如球类运动、跳跃等，幼儿可以扔纸飞机或扔沙袋等。

专家还强调，除了对儿童视力的影响外，长时间坐着和不正确的坐姿可能会影响儿童的脊柱健康。目前，脊柱侧凸已成为继肥胖和近视之后危害中国儿童和青少年健康的第三大疾病。

在线课程的年轻化不仅对儿童的健康有害。朱兆辉认为，6岁以下儿童的过度压力可能导致更多的成长和发展问题。参加超过儿童自身发展阶段的课程对儿童的健康不利。