开学季节，幼儿教师非常忙碌，孩子回到幼儿园后，首先要做的就是培养孩子在幼儿园的日常生活。

在幼儿园的一日生活中，通俗易懂的儿歌句型充满节奏，能让孩子理解老师的指示，帮助老师更好地开展日常活动。

一、入园常规

1、入园歌

太阳出来咪咪笑，孩子们上学。见到老师问好！看到伙伴手把手。讲文明，讲礼貌，我们都是好宝宝。

2、上幼儿园

爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也没哭，也没闹，叫老师好。

入园时教师规范：

(1)开窗通风，让室内空气流通，光线充足。

(2)做好室内外清洁工作。

(3)招待孩子，与家长办理交接手续，检查孩子外套、帽子的摆放。

(4)观察幼儿园的精神状态，如有异常及时联系保健医生。

(6)清点人数，做好点名记录。

(7)做好儿童生活用品的摆放和毛巾、杯子的消毒工作。

(8)准备好孩子一天的饮水，确保孩子随时有温水喝。

二、课堂常规

1、坐坐好

一二拍手，三四点头，五六伸手，七八不说话，九十快坐好。

2、小手拍拍

小手双手拍一拍，我把小手伸出来。小手双手拍一拍，我把小手举起来。小手双手拍一拍，我把手藏起来。

3、拍手

拍拍手说:谁的手响了？我的小手拍得很响；谁的眼睛最美？眼睛最美；谁的手藏得好？我的小手藏得很好；谁的小嘴闭得紧？我的小嘴闭得很紧。

4、上课

老师认真听讲，小耳朵，竖起来，小眼睛，看着老师，举手向老师学习。多提问题，多动脑筋，举手礼貌说话，回答问题，学会听。看谁在课堂上表现好？一、二、三，我最好！

5、看书歌

小书，真好看。有小猴子，有小象；还有汽车和船只；轻轻地翻转，静静地看；爱书人人夸。

玩具，我爱你

小玩具，我爱你，每天和我玩游戏。轻轻地拿着，轻轻地放着，脏了就给你洗一洗。我爱你的玩具玩具，完成游戏后放整齐。

7、安静歌

谁安静，我安静。谁听话，我听话。向前看，闭上嘴。我们要去上课了。

8、玩具歌

玩具篮，双手端，轻轻地放在桌子上。篮子里的玩具真是叫多了，五颜六色多好看。你一个，我一个，不争不抢一起玩。

9、正坐歌

坐着就像一个钟，小膝头碰头，小手小脚做朋友，眼看前方背挺直，快乐成长有活力。

教师教学规范：

(1)选择合适的课程内容和生动有趣的教学方法，可以吸引孩子的注意。

(2)能根据儿童的年龄特点控制时间，防止儿童脑疲劳。

(3)提示儿童坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护儿童的视力、骨骼、肌肉等。

(4)注意孩子说话、唱歌的声音，保护孩子的声带。

(5)教具、学具等材料干净、安全。

(6)注意让孩子安全操作教学玩具，防止受伤。

三、课间常规

1、课间安全歌

遵守秩序，进入学校大门，不拥挤不跑，上下楼梯靠右，有序不竞争，过道慢慢走，奔跑太危险，进入教室文明，不踩桌椅不爬。

2、下课

下课后，休息一下。别忘了准备书。捡碎纸，擦黑板，摆桌椅，保持整洁，上厕所，散散步，有利于多玩游戏，追逐打闹是危险的。你帮我，我帮你，团结互助，发扬光大。

3、行走

小兔小兔，轻轻地跳。小狗，慢慢地跑。小孩轻轻地走着，小草向你问好！

4、讲话歌

小鸡说话:叽叽喳喳；小鸭说话:嘎嘎，嘎嘎；小猫说话:喵喵，喵喵；小青蛙说话:嘎嘎，嘎嘎；我的宝宝，刚学会说话，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈。

四、用餐常规

1、吃早饭

宝宝吃早餐，双手摆好椅子。吃早餐，身体健康。一口吃饱。

2、吃饭歌

吃饭时，坐直，左手拿着勺子，左手拿着碗。细细咀嚼，慢慢吞咽，不剩饭，不挑菜，自己吃真能干。

3、擦嘴巴

小手帕，四方方，拿起它，擦嘴，一二三，上下擦，嘴巴开心地笑哈哈。

就餐礼仪歌

要做一个文明的宝宝，用餐礼仪不能少。如果你不敲筷子和勺子，说话和玩耍是不好的。不挑食，不剩饭，细嚼慢咽，胃好。饭后整理是必不可少的，比谁是好宝宝。

5、喝水歌

孩子们，来喝水吧，你不会先拥挤的。把队伍排到衣柜前，伸手去拿一个小茶杯。收到半杯水，拿起水，然后回到座位上。轻轻吹，慢慢喝，喝完水杯放回衣柜。

用餐时教师规范：

(1)餐前组织安静活动。

(2)组织厕所，指导正确的方法。

(3)根据孩子的食物量大小，随时添加食物，不要催食，指导语：你添加食物了吗？

(4)照顾好体弱儿和特殊儿童，有需要的要喂好饭。

(5)组织孩子饭后散步等安静轻松的活动，提醒孩子按照老师的要求进行活动，外出时不要推挤，不要做剧烈运动。引导语言一般是正面引导，把不变成我们可以。

(6)整理餐具、路面、桌面等清洁消毒工作，一些简单的工作可以安排孩子尝试去做。

(7)儿童口杯在使用时应消毒，每个儿童口杯应放在柜内固定。

(8)要确保班级随时有水，并及时提示孩子喝水。

五、洗漱常规

1、洁面歌

双手拿起小毛巾，平放手心，洗眼，洗鼻子，洗嘴，洗脖子，最后擦小耳朵，小脸洗干净。

2、洗手歌

清水清水，洗手卫生。小肥皂，搓啊搓。擦掉泡沫不会生病。清水清水，洗手卫生。你洗，我洗。看谁洗得最干净。

3、漱口歌

手拿小茶杯，喝清水，抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜地吐出水，牙齿变得白皙美丽。

六、午睡常规

1、午睡歌

轻轻地走进午睡室，自己的衣服整齐地折叠起来，小床整齐地叠好，环境整齐地靠着大家。

2、睡觉歌

咪咪安静地睡觉，一句话也没说就不吵了。我学咪咪睡觉，老师夸我好宝宝。

3、穿衣歌

小胳膊、袖子、上衣、扣子、小脚、裤子、袜子和鞋子。

午睡时老师规范：

(2)指导、协助孩子穿脱衣服，提示顺序和方法。

(3)帮助孩子盖好被子，纠正不正确的睡姿。

(4)随时检查睡眠情况，安慰睡不着的孩子。

(5)睡觉时要特别注意起床上厕所的儿童的安全保护。

(6)帮助孩子整理衣服和袜子，梳理头发。

(7)小孩吃完点心后对宿舍进行清洁消毒。

七、如厕常规

1、如厕歌

孩子们，要知道，及时上厕所是非常重要的。进出厕所要遵守规则，看标志不滑轨。牢记安全卫生，努力做一个文明好宝宝。

2、如厕能力大

妈妈夸我能力大，拉完排便自己擦。把脏纸放在纸篓里，用双手将裤子抬起。便便后记得冲洗，最后洗手。

八、常规排队

1、排排队

婴儿，排队。你在前面，我在后面。一个跟好一排，整齐地排好队。

2、排队歌

队伍一条线，挺胸向前走，对准伙伴的后脑勺，队伍走得又快又好。

教师规范户外活动：

(1)注意活动场所和运动器材的安全。

(2)检查孩子穿着安全，准备干毛巾，帮助出汗的孩子擦汗。

(3)注意保护儿童运动，防止事故发生，如果发生事故，立即报告并妥善处理。

(4)根据儿童的身体素质、季节特点，掌握儿童的运动量和运动密度。

(5)提醒儿童确保安全，进行预防意识。

(6)注意观察和照顾体弱儿童。