孩子上幼儿园一年，说话总是含糊不清，有时还会说错话，这是正常现象吗？

孩子说话很清楚，但表达缺乏逻辑，往往语序颠倒或省略关键词和句子，需要干预吗？

我们收到了很多这样的问题和求助，也真的感受到了父母的焦虑。

看着其他孩子三岁就开始背诵诗歌，自己的孩子还在纠结发音，相信很多家长都很着急。

事实上，当孩子出现这种情况时，大多是发声方式和发声习惯的问题。

而且这些问题大多可以通过科学合理的言语训练来改善。

但是问题来了，相信很多家长都会有这样的疑惑：

到底什么是言语训练？

如何进行言语训练？

1.什么是言语训练？

简单地说，言语训练就是：

一种康复训练方法，由言语训练专业人员对各种言语障碍进行训练或矫正。

通常通过系统的语音训练来帮助改善发音，包括纠正错误或不良的语音方法，建立正确的语音习惯等。

2.言语训练的作用是什么？

有时父母往往对孩子的语言发展不够重视。

因此：

当发现儿童语言功能异常时，一般儿童的听觉和语言发展，已远远落后于正常同龄儿童。

语言训练不仅能帮助孩子养成良好的语言表达习惯，还能锻炼孩子的逻辑思维能力。

而且经过语言训练的孩子会变得更加自信，言行也会更加得体。

而且更好的社交、演讲能力对孩子未来的个人发展会有很大的帮助。

3.如何进行言语训练？

言语训练方法各不相同，以下三种小方法适用于大多数儿童：

经过以上训练，孩子的言语问题有所改善，可以尝试让孩子在各种场合主动交谈。

一开始可以选择孩子比较熟悉的无压力场合，然后逐渐过渡到与陌生人交谈，最后到大家面前去说话。

4.父母还能为孩子做些什么？

创造良好的语言环境

良好的语言环境有利于增加孩子积极交流的观念，家长要学会倾听孩子的语言，为孩子营造一个多听、多看、多读的语言环境。

重视语言互动和家庭培训

家长应严格遵循康复教师的指导，定期对孩子进行家庭培训，注意与孩子的沟通，选择温和的方式与孩子沟通，避免过多责骂孩子。

鼓励孩子多参加运动

带孩子进行一些体育锻炼，不仅可以达到提高体质的目的，还可以改善孩子的肺功能，有利于孩子的说话、发音等。