新书连载《教上班族早教》——做优秀家长，培养优秀孩子

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电子邮件提问：但是怎么学英语呢？我的孩子现在已经一岁半了，我想现在教他学英语。请问：我该怎么教他学？

Lily-李老师回答:我可以从0岁开始学习英语。我每天听双语磁带和英语歌曲。我用双语解释。看完电视(大概一岁多一点)，买了一套双语儿童英语。当时觉得这种教学方法不够好，大概一岁八个月的时候买了一套全英语碟，可以很有兴趣。后来学习了《灰姑娘》童话剧，又学习了《小灵通英语》四卷，然后因为我太忙而停顿了三年，现在学习了《新概念》英语第二卷。

说话后一年半左右，聪聪开始双语教学。过了一段时间，他可以同时说双语在德国幼儿园自然学习德语。

早期教育理论强调尽快开始学习外语，但没有强调预防措施。我不会说话就开始教可可英语。我认为英语应该比聪聪好。事实上，我犯了一个很大的错误。理论确实需要逐步改进。

聪聪的妈妈基本上不教孩子读书和数英语。我主要完成了这项任务。大约一岁半以后，我开始在每天的散步中学习汉字和英语，并且做得很好。在那之前，连奶奶和奶奶每天都会和他一起读书，但她不教书法。

事实上，孩子们从小就有两种学习英语的方法。一是出生时，父母的英语水平很高，可以直接用英语与孩子交谈。孩子们逐渐接受了汉语和英语两种语言环境的教育。他学习英语和学习汉语一样容易和自然，就像中外结婚的孩子一样。但这种良好的语言环境对大多数家庭来说是不可能的。

还有一种方法可以教孩子早学外语，就是在孩子3岁之前，和孩子一起看一套完整的VCD儿童英语光盘或听英语磁带(一岁前听磁带或CD主要是，有些人在三个月的实验中开始看一点电视或电脑，1-5分钟)，让他感受一点英语的语气和场景，当孩子会说话时，你可以看到或听一点，但时间不长，在孩子说话之前，母亲不应该说英语。最好由父亲或其他人负责。当孩子能说更长的单词（三到四个单词的句子）时，母亲可以用双语教他们。哪里有汉字，哪里就有英语，但不要强迫他们会记住。加强阅读和听力训练，就像学习文字一样。

我们一般把孩子的英语学习进度定位为:6岁前达到1000个单词，12岁时达到4000个单词。那时，他有能力通过磁带和光盘自学。在老师的培养下，他很快就能达到听说流畅、阅读自由的水平。在孩子18岁之前，英语词汇达到一万，然后精通英语。实践说明，3岁之前接触过英语的孩子，学习动力很大。现在有些幼儿园有外教全英语环境，这个效果不错，但是成本太高，普通人买不起。但是无论如何都要坚持，偶尔拖延也没关系，但是不要放弃。

如果你没有经济实力，能够发展阅读能力，你就不必优先听和说。视觉语言比听觉语言更容易接受并留下深刻印象。当孩子们积累了大量的语言，然后进入外语环境时，他们很快就会变得自然。这与外语培训课程的宣传有很大不同。毕竟，父母的经济能力是有限的。

孩子不是从0岁开始的，也要遵循这个过程，不能急于求成。

盲目的弹跳等于揭示孩子的学习兴趣，最终只会起到反教育的意义。

如何选择光盘？什么时候开始让孩子看？

选择光盘的原则是永远不要选择简单的动画片和故事片，除非是英文或双语或包含其他知识，简而言之，它具有双重作用。一个习惯了吃甜牛奶的孩子，怎么能尝到牛奶最初的味道呢？动画片肯定比教学盘子有趣得多。而且孩子越小越喜欢那种枯燥的教学片。我们的一些学生从5个月开始看CD，保持2-3米的距离。婴儿通常每天只看几分钟，这对他们的眼睛没有伤害。因为电脑的播放效果不是很好，而且离他们的眼睛太近，他们不提倡看电脑。如果真的需要3-5分钟。

每天五分钟

向李老师学习早教，让孩子上名校

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