关于学习英语，很多家长都在纠结问题：

究竟要从几岁开始学？

会影响母语吗？

年龄太小，不懂吗？

孩子3岁是启蒙的好时机

儿童语言学习是阶段性的：

0~2岁是语言能力迅速发展的时期，具有辨音能力和语音感知能力，此时通过听力可以学习语法和词汇。

2~3岁是大脑发育的高速期，孩子们开始尝试发音、说话，用简单的词来表达自己的需求。

从3岁开始进入语言爆发期，这个阶段就会热情好奇，对事物充满好奇，积极学习知识来表达自己。

大脑认为3-6岁之前学习的语言是母语

人脑左右两个半球的分工是不同的，

左脑:主管逻辑思维与分析

右脑:负责情绪和社交活动

从出生起，他就非常善于区分重要的发音差异。学习语言同时使用左右脑的功能。然而，随着年龄的增长，人脑的功能逐渐关注其中一个。大多数成年人倾向于选择左半脑来学习语言。

学习语言专家和脑科学家Patricia Kuhl 她从科学的角度警告我们，孩子是学习语言的天才。

纵轴是学习第二外语的能力，横轴是年龄。

因此， 儿童的大脑仍在发育，具有很强的可塑性。他们可以同时用左右脑学习语言。此时，孩子们可以很容易地将事物与英语联系起来。7岁之前学习英语是掌握语言最快的阶段。

如果你错过了学习语言的蓬勃发展期，就更难把外语变成孩子的第二母语。在教授第二语言时，孩子们只能刺激左半部分的大脑来学习。没有整合和理解的学习很容易形成母语思维

7岁之前:→“英文”

7岁以后:→“母语”→“英文”

除了使用场景和教育方法，孩子只有0-3岁才能达到三年的母语水平。显然，孩子的语言学习天赋真的很不寻常。

你可以在6岁之前通过模仿学习语言

儿童心理学家斯金纳曾说过这样一句话：儿童通过模仿和强化获得语言。 6岁之前的孩子正处于无意识模仿阶段。在这段时间里，孩子们非常大胆，不害羞。模仿的发音会更准确、更真实，学习语言的效率也会更高。

早期教育与天才

木村久一

1-5岁是一个人一生中最能发挥语言学习能力的阶段。让孩子尽快学习语言。建议孩子学习英语时不要太在意语法。学习英语最重要的是听说训练。

所以，对于重视儿童第二语言启蒙教育的家长来说，越早开始启蒙，就越有利于儿童掌握这门语言。